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话写在本子上。 2.学生在小组内交流汇报。 5. 　 3.说一说：当与家人发生不愉快时，你的心情是怎样的？ 6. (本页无文本内容) 7. 　4.体会李晓欣的感受。 从前，我是爸妈的贴心“小棉袄”，我

尽情挥洒凝神专注 12. 渴望新知志愿服务 13. 探究与分享教材4页下材料关注自己身体的变化，说说应该怎样看待这些变化。 14. 受遗传、营养、锻炼、家庭环境、个人因素等影响，我们每个人的生理特征有所不同

述目标消费者的动机和思维状态很重要。 若要“点燃创意的火焰”，启发性语言很重要，谁是诉求对象？他们怎样生活？他们的兴趣，热情？他们对品牌可能产生的意见？ 6 7.  二、最有效的广告是有针对性的

价值的大小。（2）货币为什么能充当价值尺度？　　是因为货币也是商品，也有价值。（3）价格（4）货币怎样充当价值尺度—— 观念上的货币 19. 主食饮料其他麦香鸡5元可口可乐 （小杯/中杯/大杯）3.5元/4

1. 召陵小学 艾孝玲 2. 默读全文，找找描写 花园的句子，想想这是一 座怎样的花园，你能用一 个词语来概括吗？美丽快乐荒凉 3. 从前，一个小村子里有座漂亮的 花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿 树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一

search marketingBlog.sina.com.cn/linhuzhe 2. 如何去做怎样改进为什么做How to do well the search marketing 3. WHY TO

3 03 6 0 0 2.你喜欢那一种？为什么？ 6. 1 2 0× 3 03 6 0 0　议一议：怎样简便计算因数末尾有0的乘法1. 先把0前面的数相乘。2. 再看两个因数的末尾 一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。

引导，知识生成 10. 五、口语交际 同学们，在你成长的过程中可曾遇到过困难？当时你是怎样做的?放到如今又会怎样？ 11. 人生不如意十之八九，这就要求我们有一颗坚强的内心，有一种不屈不挠的精神，唯有

按目标制定执行计划，分解任务，监控进程，常扪心自问：我要往哪里去？我要做什么？我正在做什么？我做得怎样？Keller说，当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。让我们做得更好，让我们以清晰正确的目标为引领。修改前

上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 24. 接下来，他们又会怎样做呢？ 纸船和风筝又将给我们带来怎样的感动呢？

地球上所有的动植物都离不开太 阳，没有太阳，大地会怎样呢？小博士： 太阳是天空中一颗发光、发亮的星球，没有太 阳，地球上的万物就不能生长。 3. 你是怎样画太阳的呢？说一说： 4. 先画圆形 5. 再画光芒

PricewaterhouseCoopers McKinsey & Company Bain & Company O&M的方式？怎样做？ 9. 我们现在已有的内容一些产业知识和报告等，IT和Healthcare多 少量的作品 一些外部资源等待评价

1. 单击页面即可演示10.沙滩上的童话 2. 小朋友，猜一猜：沙滩上会有一个怎样的童话？在沙滩上有一个美丽的、自由的童话。 3. 1.想一想，课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲“我”和小伙伴在沙滩

新知探究8一根旗杆的高度是13厘米还是13米？1 厘米这么长 。13 厘米就这么高 ,旗杆不可能这么矮。怎样解答？ 5. 新知探究8一根旗杆的高度是13厘米还是13米？怎样解答？我1米多高，才到旗杆的这个高度。旗杆应该是13 米高。10

案例思考1、你给这个经理打多少分？为什么？ 2、你给这个秘书打多少分？为什么？ 3、假如你是这个经理你怎样处理？ 4、假如你是这个秘书你怎样处理？思考 5. 案例分析给问题定位 给问题定性 量化问题 问题的本质因素是什么 1、确定问题简单的，为什么做不好？

品读文中优美而富有哲理的语言 体会作者寄寓在丁香结中的情感学习重点 4. 赏丁香花 听读1-3段，说一说，宗璞对丁香花怀有怎样的情感？ 我找的句子是 ， 这个词，流露了作者 的情感。 5. 1.有的宅院里探出半树银妆，星星般的

3605 4506 5407 630观察上表，回答下面的问题： （1）表中有哪两个量？ （2）路程是怎样随着时间变化的？ （3）相对应的路程和时间的比 各是多少？比值是多少？8 720 5. 时间是1，

9. 你是怎样找一个数的倒数呢？下面哪两个数互为倒数？ 610 的倒数是( ) 。 ⑴分子、分母交换位置 10. 6 的倒数是( ) 。 ⑵分子、分母交换位置(3) 的倒数是( ) 11. 怎样找一个数

WHAT—他们想要什么？ WHERE—他们在何处购买？ WHEN—他们在何时购买？ WHY—他们为什么购买？ HOW—他们怎样制定购买决策？ 6. 2、竞争环境分析竞争者是谁？ 竞争者的目标是什么？ 竞争者的策略是什么？ 竞争者的优势和劣势是什么？

×××× 2. 第二章 心理的生理基础 本章要点： 1.人的神经系统的基本结构是怎样的？ 2.人脑的结构及主要机能的分布是怎样的？ 3.左右脑半球的优势功能是怎么发现的？ 4.右脑开发与全脑革命是什么意思？