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新知探究8一根旗杆的高度是13厘米还是13米？1 厘米这么长 。13 厘米就这么高 ,旗杆不可能这么矮。怎样解答？ 5. 新知探究8一根旗杆的高度是13厘米还是13米？怎样解答？我1米多高，才到旗杆的这个高度。旗杆应该是13 米高。10

品读文中优美而富有哲理的语言 体会作者寄寓在丁香结中的情感学习重点 4. 赏丁香花 听读1-3段，说一说，宗璞对丁香花怀有怎样的情感？ 我找的句子是 ， 这个词，流露了作者 的情感。 5. 1.有的宅院里探出半树银妆，星星般的

×××× 2. 第二章 心理的生理基础 本章要点： 1.人的神经系统的基本结构是怎样的？ 2.人脑的结构及主要机能的分布是怎样的？ 3.左右脑半球的优势功能是怎么发现的？ 4.右脑开发与全脑革命是什么意思？

WHAT—他们想要什么？ WHERE—他们在何处购买？ WHEN—他们在何时购买？ WHY—他们为什么购买？ HOW—他们怎样制定购买决策？ 6. 2、竞争环境分析竞争者是谁？ 竞争者的目标是什么？ 竞争者的策略是什么？ 竞争者的优势和劣势是什么？

3605 4506 5407 630观察上表，回答下面的问题： （1）表中有哪两个量？ （2）路程是怎样随着时间变化的？ （3）相对应的路程和时间的比 各是多少？比值是多少？8 720 5. 时间是1，

9. 你是怎样找一个数的倒数呢？下面哪两个数互为倒数？ 610 的倒数是( ) 。 ⑴分子、分母交换位置 10. 6 的倒数是( ) 。 ⑵分子、分母交换位置(3) 的倒数是( ) 11. 怎样找一个数

1. 关于网络环境下学与教的几个问题 2. 1、怎样认识教学活动传递说 教与学共同活动说 交往、交流、对话说 教师有目的、有计划组织学生实现有效学习的活动过程 3. 特殊学习 特殊交往 学习是大概念

3. 新知探究一班得了12面小红旗，二班比一班多得了 面要求二班得了多少面。3知道了什么？ 4. 怎样解答？把知道的先画出来。一班二班12面与一班同样多的12面？面一看就知道，求二班的小红旗就是把和一

24 点 4. 小游戏凑 24 点 5. 小游戏凑 24 点 6. 交流：整数混合运算的运算顺序是怎样的？①①②②③③11×(5-4)+13=244＋3×8—4＝24 9+6-3+12=24①②③ 7

朗读课文，想一想课文主要讲了邓小 平爷爷的什么事？ 邓小平爷爷植树 15. 邓小平爷爷植树你觉得邓爷爷是个怎样的人？从哪些地方可以看出？ 16. 只见 他手握铁锹，用力挖着树坑，头上都是汗珠，仍不肯停下来。

样让人容易接受。 7. 三、想一想。 读一读书中描绘的情境，试着解决问题。针对三个问题，思考一下该怎样来说，用什么样的语气来说？ 8. 问题一：妈妈们让我钢琴，我想学画画。我跟妈妈说…… 示例：妈妈，

她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。 英子是个怎样的女孩？寡言少语，独来独往，自卑封闭 4. 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班

下级评价（民主评议，有人际干扰） 客户评价（外部评价，比较客观） 作业： 对于不同的评价主体，怎样使用不同的绩效评价指标？怎样确定不同的权重？ 5. 评价主体的心理误区及原因晕轮效应（以偏概全） 逻辑误差（运用

些环形山是怎样形成的？ 8. 月球上有什么 小提示：在一个塑料盆里装上2厘米厚的沙子，从20厘米的高度向沙里扔一些大小不同的玻璃球，轻轻拿走玻璃球，观察留下的坑的形状。从更高的地方扔下会怎样？ 9. 月球上有什么

1. 课堂实录小数的近似数人民教育出版社四年级数学学科下册 2. 求下面信息中的近似数，并说说你是怎样想的。 1.太阳的直径是1389000千米，大约是多少万千米？ 2.4月2日，西安火车站的客流量是92650人，大约是多少万人？

默读阅读材料一，思考： “我”是谁？是个怎样的孩子？2.边读边使用铅笔画下可以解决你困惑的句子，做简单批注。阅读选章 6. 01小组阅读分享在小组中，交流：“我”是个怎样的人？02用自己的话说一说，你判断的

物共有多少种？怎样列式？新知探究个位：5＋8＝13， 在个位写3向十位进1。十位：4＋9＋1＝14， 在十位写4向百位进1。百位：4＋2＋1＝7， 在百位写7。 4. 验 算 ：可以怎样验算呢？新知探

。这些桃大约能卖多少元？２198×91≈ 18000(元）20090学习要求： 1、先自己独立思考怎样估算，并写下来 2、与同桌交流你的算法。 3、全班汇报交流。 9. 　　李叔叔在果园里摘了91箱桃

以任何理由推诿或拒绝。 6. 2.三级医师查房制度全科大查房主任（副主任）医师查房主治医师查房住院医师查房●查房形式 7. ●主任（副主任）医师查房2.三级医师查房制度●参加人员—— 主治医师、住院医师、进修实习医师、责任护士、护士长

门诊组各组长负责执行 15. 财团法人新光吴火狮纪念医院病患疏散计划病患疏散及再住院的共识(II) 转院协定:社会服务主任与各院签订之紧急协议 本院内部灾难: 北荣、台北马偕、振兴、阳明医院 士林区区域性灾难: 台大、淡马