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管理中心：以物为中心 以人为中心 管理特色：理性管理  非理性管理 管理重点：直接管理行为  管理思想，靠思想影响行为 管理的人性假设前提：经济人  观念人 控制方法：外部控制为主  自我控制为主 管理手段：硬管理为主

速度时代：不是大吃小，而是快吃慢。 5. 一、企业和企业领导人 6. 当前国人商务活动的心态游戏规则 无信仰 信用低 急功近利 山头思想 他律 7. 中国500家企业的调查83%的中国品牌厂家竞争的第一选择是广告、价格 100%国外品牌厂家竞争的第一选择是品牌、质量

强调庭院的感觉，在大户型上凸现出一些民族生活概念的东西，关心的是人怎么生活怎么居住，灵活地将地域的思想融合在空间里。 院子二：来自台湾的建筑大师龚书章，在具体设计院子空间的时候，努力呈现一个连环扣的状

想一想，和同伴说说它们的商为什么都是一样的。 6. 2.下面的计算对吗？和同伴交流。 7. 3.计算下面各题，并与同伴进行交流。 8. 4.一捆铁丝有多少米？ 9. 5.下面是淘气计算400÷25的过程，观察计算的每

4. 1、在日常生活中,我们可能会遭到的各种意外和侵害有哪些呢? 2、未成年人为什么容易受侵害？交流探讨 5. 石鹏，四川云阳县人，1998年出生，2008年初跟随打工的父亲，就读于丽水市三岩寺小学

film to be used in a wider field 12. 幼儿园会怎么做？端正指导思想，增强衔接意识1从孩子入手，培养良好的学习习惯和生活能力2从家长入手，争取家园配合，做好幼小衔接3

徽剧艺人来到北京。徽剧又和从湖北、江苏、陕西来京的汉剧、昆曲、秦腔这三个在中国南北有影响的剧种不断交流、融会、演变、优化，最后聚精荟萃，形成有较高艺术魅力的京剧。 京剧有舞，有唱，有对白，有武打，有各

和思维习惯等方面的要求等等。 10. 01幼儿园会怎么做？PART THREE 11. 　端正指导思想， 增强衔接意识01从孩子入手，培养良好的学习习惯和生活能力02从家长入手，争取家园配合，做好幼小

。 能力强：会计人才必须具备与工作相关的健全的基本能力体系。 包括：专业动手能力；终身学习的能力；交流与表达的能力；创新能力；竞争能力；组织、协调和协作能力。 22. 知识结构分析 ＊ 会计专业知识：

文言文是我国传统文化的宝贵遗产，它言简意赅，记录了我国悠久的历史、灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。大思想家孟子从学下棋中发现了什么？学识渊博的孔子又被什么难住了呢？今天，让我们一起去学习两篇融知识性、趣味性与哲理性于一体的文言文。

观、历史观、民族观、文化观、宗教观，让中华民族共同体意识根植心灵深处。 要促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融。 要坚持新疆伊斯兰教中国化方向，实现宗教健康发展。 要深入做好意识形态领域工作，深入开

A 没有 B 一般 C 很大 6你认为一个好的企业管理者应该具备的条件中哪条是最重要的？ A良好的思想道德 B有经营的专业知识、才干和能力 C有良好的职业道德 7 有人认为“大学毕业就是失业”，你认为这种说法有道理吗？

到各国去游说诸侯，反对“霸道”，提倡以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。他继承和发扬了孔子的思想，希望能够在诸侯中选出一位王天下的君主。由于他的这些主张与当时激烈混战的社会状况不符，所以均未被统

1. 语文复习备考交流—— 2019年11月——2020年技能高考复习备考 2. 目录一2020年《考纲》解读二试卷结构和试题分析三复习备考的几点意见 3. 2020《考纲》的四处变动： 一、词语考查

第三部分（33）：点明翻越老山界的意义。 10. 细读感悟1.速读课文，找出表示时间变化、地点转换的语言标志，讨论交流，完成表格。 11. 时间地点人物活动   下午山沟红军沿山沟前进傍晚瑶民家宣传部同志攀谈、吃粥、

（2）减少了供应链中的需求扭曲现象，降低了诸如不确定性因 素的影响，提高了供应链的稳定性 （3）库存作为供需双方的信息交流和协调的纽带，可以暴露供应链管理中的缺陷，为改进供应链管理水平提供了依据 （4）为实现零库存管理、JIT采购以及精细供应链管理提供了条件

责任感和事业心，主动主动细致 的 学习护士专业学问，工作看法端正，细致负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。1、思想道德方面： 13. 工作中 的 成绩　我本着“把工作做 的 更好”这样一个目标，开拓创新意识，主动圆满

（4）功能：整体性质。 （2）结构：要素的相互作用。 （3）环境：与系统发生作用而不属于系统 本身的条件等。系统论的基本思想，把所研究的对象当作为一个系统，分析系统的结构和功能，研究系统、要素、环境三者的相互关系和变动的规律。

于是我与任课教师一起交流学生情况，并商议管理办法，重点关注了后进生和网课学习问题学生。 1.做到了严格的管理。 2.是做到了用利用课间、休息时间找学生谈心，深入细致地做他们的思想工作，不自己的短板。 3

持续发力用真功 抓住关键 踩实责任不走样 讴歌典型 弘扬正气树形象 创新载体 营造氛围正思想 总结提质 深化拓展促交流 10. 第三，如何写好信息简报的内容？突出三个字：真、实、严。 第一个是“真”，你所写的东西要真实，是客观存在的。