2018年初中思想品德工作计划范文
初中思想品德工作计划范文 一、指导思想: 以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,认真贯彻“三个代表”的重要思想,紧密联系实际,生动具体地对学生进行基本道德教育,进行心理健康与品格修养、法
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初中思想品德工作计划范文 一、指导思想: 以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,认真贯彻“三个代表”的重要思想,紧密联系实际,生动具体地对学生进行基本道德教育,进行心理健康与品格修养、法
七年级思想品德第一学期工作总结 七年级思想品德教学工作总结 本学期本人主要担任七年级思想品德的教学任务。一学期来,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。最大的体会是对学生的任务要落实到
2021年思想品德工作总结范文 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年思想品德工作总结范文 时间过得真快,一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。回首
初中思想品德上半年教研工作总结(精选多篇) 第一篇:初中思想品德上半年教研工作总结 一、指导思想 根据xx--xx学年度工作要点,以推进思想品德课程改革和提高教学质量为工作主线,以对备课组建设和提高
初中思想品德新课标学习心得体会 通过初中思想品德新课程标准学习,聆听专家的讲解,学习专家的智慧,是一次非常难得的机会,我因此而倍加珍惜。对新课标的学习,使我对思想品德教学的新要求,有了比较直观的
让小组合作学习真正走进思想品德课堂 [内容提要] 小组合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一,在小组合作学习的过程中,教师应该是小组合作学习的组织者、引导者和参与者。学生的合作交流是否有效,
1.2明辨是非 一、教学目标:认识正确的是非善恶观是做人的基本品质,懂得如何铸造判断是非善恶的良知的标尺,学习明善恶,辨是非的能力。认识社会的复杂性,能够正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的
思想品德培训学习心得 xx年11月9日我参加了呼伦贝尔市《品德与生活,社会》学科教学培训。自3月份调入本校我就开始从事品德学科的教学,对 品德课的教学很 茫然,因为它的知识面很广,内容很丰富,因
校内里的号令思想品德教案模板 写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪慧才智和制造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,同学的成长是一个漫长而富有个性特色的过程,在这个过程中,集体是他
最新2018-2019学年九年级思想品德期末试题与精选 第Ⅰ卷 选择题(共36分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有12小题,每小题3分,共36分)
八班级思想品德老师个人工作总结 工作中严格要求自己,努力工作,不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,我信任有耕耘总会有收获!下面是我的工作总结,盼望对大家有所关心,欢迎阅读。 第一篇:八班级老师个人工作总结
2021年初中思想品德远程培训学习总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年初中思想品德远程培训学习总结 通过学习和听专家讲座等环节,我感到自己的确长了不少见
小学思想品德学科教研工作总结优秀范文 时间过得真快,一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。回首这个学期品德教研组的工作,我们品德教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实,根据
2021年初中思想品德教师工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年初中思想品德教师工作总结 本学期,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精
2021年六年级思想品德教育总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年六年级思想品德教育总结 小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学
与新课程同行 在初中思想品德课中进行心理健康教育 摘要:新课改条件下,在初中思想品德教学中进行心理健康教育具有重要意义及可行性。本文以初中生的心理特点为前提,试图从激发学生对思想品德课的兴趣,紧扣思想品德教材内容
公务员年终考核总结模板(思想品德) 在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和xx同志关于“三个代表”重要思想,认真学习和贯彻党和国家制定的各项方针、政策。在“三个代表”重
魏英杰结项论文 在思想品德课堂上,提高学生参与积极性的研究 姓 名:魏英杰 工作单位:上街实验初级中学 2013年2月 新课程的核心理念-----“一切为了每一位学生的发展
九年级思想品德(全一册)知识要点整理 单元一:世界大舞台 第一课生活在地球村 1、为什么说地球在“变小”? 答:人类在漫长的岁月里,都是用双脚在“丈量”土地。直到近代,轮船、火车、汽车、飞机等交通工
初中思想品德教师述职报告 初中思想品德教师述职报告1 本学期,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。 作为