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深刻的联系，当代大学生是实现中华民族伟大复 兴中国梦的生力军。为此，高校应当积极创新大学生党建与思想政治教育工作，着力构建大学 生成长成才的有效载体，当代大学生更当奋发有为，从自身努力做起，不负时代的重托。

嘱托，常怀感恩、努力学习、真挂实干、廉洁自律，较好地 完成了挂职锻炼任务，现将一年来的挂职锻炼工作情况总结 如下： 一、思想政治学习方面 深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中 国特色社会主义思想，学习新《党章》《习近平谈治国理政》

行政机关在行政执法和查办案件过程中收集的物证、书证、视听资料、电子数据、鉴定意 见、勘验检查笔录等证据材料，经审查符合（ ）的 ，可以作为证据使用。 A、使用范围 B、审批程序 C、法定要求 D、规范操作

研究生 入学考试，国家一律不予承认。 二、初试科目 初试方式均为笔试。 12 月 23 日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力 12 月 23 日下午 外国语 12 月 24 日上午 业务课一 12

如何撰写述职报告 各位笔友，大家好。这几天好多群友不断地询问述职报 告的写法，这周佳作解析，我们重点与大家聊聊这类材料。 本次解析，主要讲三个方面： 一是说说什么是述职报告； 二是结合一篇抓党建述职报告进行讲解； 三是撰写述职报告需要注意的方面。

生产、 工作和社会 活动中发挥模范带头作用。 根据不同群体、 行业、 岗位的特点, 紧密联系实际, 从思想政治、 能力素质、 道德品行、 现实表现等 方面探索制定团员具体标准。 坚持成熟一个发展一个, 杜绝全员

1．一定要汇报自己的真实思想，自己怎么想的就怎么汇报。 2．一定要言之有物，不能光讲大道理，也不要追求文章写得好而硬凑材料。 3．一定要及时，汇报的一定要是自己最新的思想动态。 4．要注意汇报后的反馈，对党组织根据自己汇报反馈的给自己的意见一定

国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干 部选拔任用工作条例》等法规制度，学习市委加强领导班子思想政治建设的实施意见等制度文件，学 习中纪委机关、中央组织部《关于加强换届风气监督的通知》和中央、省委、市委有关严肃换届纪律

组织应当及时将入团申请书、 参加团的活动记录、 培养教育情 况、 志愿服务记录等有关材料转交现单位 ( 居住地) 团组织。 现单位 ( 居住地) 团组织应当对有关材料进行认真审查, 并接 续做好培养教育工作。 培养教育时间可连续计算。

思想演变过程等系统而又有重点地通过文章形式表达出来，是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的 材料之一。 自传的基本书写格式及内容通常如下: (1)标题。居中写“自传”。 (2

第十六条 对上级纪检监察机关函询的党员干部，其所在党 委（党组）主要负责人应当及时提醒谈话，做好思想政治工作， 督促被函询党员干部严肃认真对待。 第四章 组织保障 第十七条 党委（党组）应当明确办公室（厅）或者组织人

132 思想理论教育导刊 思想政治工作研究 中国梦与大学生的成长成才 张 静 贾 凯 （南开大学 马克思主义教育学院，天津 300071） [摘 要] 中国梦是高校思想政治教育的新内容、新内涵，对于大学生成长成才具有重要意义。

“人心是最大的政治，共识是奋进的动力。”面对当今社会复杂的利益关系和各种不同的思想观念， 统一战线要凝聚人心、汇聚力量，就必须把加强思想政治引领、广泛凝聚共识作为统战工作的中心环节， 谋求最大公约数，画出最大同心圆，以共识促团结，以团结聚力量。习近平总书记指出：“团结就是力

讲究的是“厚积而 薄发”。阅读是积累资料的重要手段，平时看各级各类报刊、看各级 领导讲话、看其他好材料时，发现好词语好标题好内容时，用笔记， 敲键盘，都没问题，关键是得记下来！通过日积月累，不断提高自己

监督 记录，并建立资料档案库。二是对新钢三期技改工程和南 京东方龙湖湾工程进行仔细的成本分析，核定材料量和价 的控制计划，改变过去由区域公司进行管理的传统经营模 式，实现由公司直接管理。 同时加大了对亏损项目的经营效益审计和对在建项目

芒（光芒）（芒果）（锋芒） 茫（苍茫）（迷茫）（茫然） 驰（奔驰）（飞驰）（背道而驰） 析（分析）（解析）（剖析） 研（研究）（研修）（钻研） 究（究竟）（追究）（探究） 三、辨字组词。 鸣（打鸣） 桂（桂花）

吨（dūn）（一吨）（几吨）（吨位） 葬（zàng）（葬身）（葬送）（埋葬） 剖（pōu）（剖开）（解剖）（剖析） 湍（tuān）（湍急）（湍流） 洛（luò）（洛阳） 渊（yuān）（深渊）（渊博）（渊源） 攸（yōu）（生死攸关）（性命攸关）

，而是历史的、具体的、发展的。正确处理两者的关系， 关键是要坚持求同存异。一方面，要不断巩固共同思想政治基础，包括巩固已有共识、推动形成新的共 识，这是基础和前提。另一方面，要充分发扬民主，尊重包容差异。对危害中国共产党领导、危害我国

［作者简介］　刘华军（１９８０－），女，重庆人，讲师，厦门大学马克思主义哲学专业２００９级博士研究生，主要从事马克思主义哲学和大学生 思想政治教育研究。 以中国梦指引当代大学生成长成才 刘华军 （集美大学 财经学院，福建 厦门 ３６１０２１）

竞相迸发 运用公式为：具体业务名称+成果类表述类词语。此公式在工作总 结、工作汇报、 领导讲话等类材料中应用较为普遍。 2关于领导：把握方向，谋划全局，研究战略，制定政策，科学决策，保障落实 亲自推动，