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（限于留存资料，不得出租、公开放映） 6．在演出现场设立商家宣传展台，供商家促销宣传 7．商家参加演出现场并发言 8．商家获赠演唱会入场券3000张 9．活动期间，商家之所有产品均可使用此次活动的LOGO及名称

，同意在自愿基础上立即提前实施《国际卫生条例》与防范禽流感和人类流感大流行相关的条款。世界卫生组织发言人法蒂拉·沙伊布女士认为，这一决议对于争取时间、避免由禽流感导致的人类流感大流行具有重要意义。卫生

1、人际角色：组织代表、领导者、联络者……。 37. 管理者的角色 2、信息传递角色：监控者、传播者、发言人……。 38. 管理者的角色 3、决策角色：企业家、故障处理者、资源分配者、谈判者……。 39.

确保各部门投入资源配合 选拔合适的项目组成员 47. 如何开好启动大会？时机恰当，节奏明快专人筹备，先开预会撰写发言，提前排练正式隆重，高管出席 48. 什么时候可以不开启动大会？ 49. 如何应对需求变更？1、用

授权的作用 22. 经理、主管的10种角色名义首脑 领导者 联络者人际角色信息角色监听者 传播者 发言人决策角色企业家 故障排除者 资源分配者 谈判者 23. 经理、主管的三项任务确保为每项任务确定正确的要求

布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。在课堂上，要认真听老师讲解，注

(本页无文本内容) 12. 　活动二：我在餐桌上 1.如果家里马上要吃饭了，我们小朋友应该怎么做呢？ 2.学生自由发言说一说。 13. (本页无文本内容) 14. 　P41页第1幅图。看图并说一说吃饭时我们应该做些什么？

各小组畅所欲言，联系社会雷锋精神的缺失，如春晚小品《不能让他走》中的情节，阐述现实社会对“雷锋精神”的误解。（每个小组代表发言） 18. 胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷锋精神进行了精辟的总结：“一个只有22年短暂生命的普

22. 倾听要耐心 身体前倾，目光专注。 边听边观察，从对方的表情、手势和语气中获取信息。 从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。 用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。 23. 同学之

铃声一响进课堂，安静等候老师来。 起立站直不乱动；坐姿端正来听讲。 课上不做其他事；专心学习动脑想。 发言不忘先举手，回答问题要大方。 遵守纪律秩序好，学习进步都向上！ 都向上！儿歌学习要有好习惯 29.

们自己则往往是幼稚可 笑的。第一，要眼睛向下，不要只是昂首望天。 第二，要开调查会。没有调查就没有发言权1. 出版了《农村调查》一书调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩” 18. 要实事求是，有的放矢故事：《笑林广记》拿竹竿、

（街道）下派群工队员。记录以正规会议记录开形势记录，包括时间、地点、参加人员、主持、议题、与会人员发言和会议对议题达成的意见。 26. 6、关于签到册的填写 带队领导、群工队员和站长必须统一在签到册上

*应引发冲突双方寻找共同解决之道，而不 宜主动提出解决方案（答案让当事人自己 找，冲突就好解决）； *应记录双方发言的重点，并整理供对方确 认； *应将调解方案内容印发给双方，签名负责。 26. 权威解决法 当冲突双方通过协商不能解决，可以由

识字方法加一加：月+面=腼 月+典=腆字理识字： 会意字。筑墙时夹在墙体两侧的夹板。版 篆文 7. 誊téng巧记：小卷发言就是誊不要写成“目”易写错 8. 谨jǐn“竖”要一笔写下。谨慎非常小心地进行，谨言慎行。 9.

成员可以自由地表达自己的思想和对其他成员方案的评价，不会遭到群体压力。 不必担心打断别人的思想和发言，环境是宽松的。 快速地进行汇总和统计，有较高的效率。 27. 群体决策效果的评价 28. 小结决策一个过程

艺术、国际等问题 具备医学、食物 运动方面的知识 精通一种 以上技能服装、仪容 要符合身份突然被指名 发言，毫不费力 地畅谈5分钟左右能在众人面前 畅谈一小时左右 13. 12 SKLLS FOR PROFESSIONAL

图： 无领导小组讨论的实施程序 无领导小组讨论的考察要点： 1）参与程度：被测试人的发言顺序、发言时间、发言时机、和发言频率。 2）观点表达：被测试人提出自己观点的方式以及是否坚持自己的观点，与他人观点相左时如何说服别人或者被说服。

现为 ①对党和国家大政方针在本企业的贯彻起保证监督作用 ②在企业干部管理上起把关作用 ③在企业思想政治工作和精神文明建设中起领导作用 ④对企业的日常经营管理起指挥作用 A、①②③ B、①③④ C、②③④

2、关于工人阶级的历史使命 3、关于健全人民当家做主制度体系 4、关于产业工人队伍建设改革 5、关于加强和改进思想政治工作 18. 党的十九大报告关于工人阶级和工会工作的论述186、关于保障和改善民生 7、关于构建和谐劳动关系

五个必须之四：加强反腐倡廉建设深刻认识腐败产生的根源（封建残余的影响、市场经济的影响、西方腐朽思想的影响、思想政治工作弱化、个人修为问题） 要加强宗旨教育（做到自重、自省、自警、自励） 要加强党性教育（做到讲党性、重品行、作表率