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思想理论建设是党的先进性建设的首要任务 马克思主义政党的先进性，首先表现在思想理论上的先进性。         面对世情、国情、党情的深刻变化，面对改革、发展、稳定的繁重任务，面对机遇、挑战、困难的

openedu)完成。 试题：中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的？ 答：以毛泽东为主要代表的中国共产党人历来重视总结经验，加强党的思想理论建设。土地革命时期，党内连续发生“左”倾错误，给中国革命带

命、建设、改革实践中，特别注重从思想上建党，把党的思想理论建设放在首位，以思想理论建设为根本建设，形成了我们党在思想理论建设方面的基本经验，这是我们加强党的思想理论建设最好的“营养剂”。试述土地革命时

验、加强党的思想理论建设的 2020秋中国近现代史纲要 大作业终结性试卷二 论述题：中国共产党在近百年的奋斗历程中，在长期的革命、建设、改革实践中，特别注重从思想上建党，把党的思想理论建设放在首位，以

强党的思想理论建设的 2020秋中国近现代史纲要 大作业试卷三 论述题：中国共产党在近百年的奋斗历程中，在长期的革命、建设、改革实践中，特别注重从思想上建党，把党的思想理论建设放在首位，以思想理论建设

试述在新民主主义革命时期，党是如何总结历史经验，加强党的思想理论建设的？ 答：中国共产党要领导革命取得胜利，必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。半殖民地半封建的中国，是一个以农民为主体的国

试述土地革命时期中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的？ 答：以毛泽东为主要代表的中国共产党人历来重视总结经验，加强党的思想理论建设。土地革命时期，党内连续发生“左”倾错误，给中国革命带

命、建设、改革实践中，特别注重从思想上建党，把党的思想理论建设放在首位，以思想理论建设为根本建设，形成了我们党在思想理论建设方面的基本经验，这是我们加强党的思想理论建设最好的“营养剂”。试述土地革命时

试述土地革命时期中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的？ 答：一、土地革命战争时期的土地革命路线和分配土地的方法。到1931年，中国共产党在总结土地革命经验的基础上逐步形成了一条比较完

试述土地革命时期中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的？ 答：土地革命时期，党内连续发生“左”倾错误，给中国革命带来了极其严重的危害。这些错误的发生，主要是对于马克思列宁主义的理论和中

命、建设、改革实践中，特别注重从思想上建党，把党的思想理论建设放在首位，以思想理论建设为根本建设，形成了我们党在思想理论建设方面的基本经验，这是我们加强党的思想理论建设最好的“营养剂”。试述土地革命时

验、加强党的思想理论建设的 2020秋中国近现代史纲要 大作业终结性试卷二 论述题：中国共产党在近百年的奋斗历程中，在长期的革命、建设、改革实践中，特别注重从思想上建党，把党的思想理论建设放在首位，以

强党的思想理论建设的 2020秋中国近现代史纲要 大作业试卷三 论述题：中国共产党在近百年的奋斗历程中，在长期的革命、建设、改革实践中，特别注重从思想上建党，把党的思想理论建设放在首位，以思想理论建设

强党的思想理论建设的 2020秋中国近现代史纲要 大作业试卷三 论述题：中国共产党在近百年的奋斗历程中，在长期的革命、建设、改革实践中，特别注重从思想上建党，把党的思想理论建设放在首位，以思想理论建设

命、建设、改革实践中，特别注重从思想上建党，把党的思想理论建设放在首位，以思想理论建设为根本建设，形成了我们党在思想理论建设方面的基本经验，这是我们加强党的思想理论建设最好的“营养剂”。试述土地革命时

关于秘书理论建设的思考 　　一、我们已留出了一条自己的路，但还必须不断地填充与拓展 　　在过去的十多年里，我们已大体理清了我国秘书活动现象的历史发展沿革，秘书论坛上不仅出现了大量秘书史学研究的论文，

切实加强党的执政理论建设 　　中共中央党校党建教研部、中共青海省委宣传部和青海省委党校近日在青海省西宁市联合举办“全国党的执政能力建设理论研讨会”。来自全国各地的长期从事党建研究的专家学者一致认为，

试述土地革命时期中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的？[国开终结考试版] (专为国开中央电大网上终结考试定制答案) 参考答案一： 以毛泽东为主要代表的中国共产党人历来重视总结经验，加强党的思想理论建设。土地革命时期，党内

[2019年秋期]试题：试述在新民主主义革命时期，党是如何总结历史经验，加强党的思想理论建设的？ 说明：试题及答案适用于国开电大专科所有专业学员《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的基于网络终结性考试之大作业。

[2020年秋期]试题：试述土地革命时期中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的？(二) 说明：试题及答案适用于国开电大本科所有专业学员《中国近现代史纲要》课程的基于网络终结性考试之大作业。