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势能曲线多体势--金属：嵌入原子势(EAM) 多体势于20 世纪80 年代开始出现。其基本 的物理思想是把电子分为两部分。一部分为 内层满壳层电子，这部分电子的作用在势函 数上表现为两两之间的排斥势；另一部分则

设，赋能全省经济高质量发展，制定本行动计划。 一、总体要求 （一）指导思想 全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主 义思想为指导，以推动人工智能和实体经济融合为主线，以关键 核心技术为主攻方

地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，她逐渐变得眼花耳鸣， 浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视更加重了她生活和思想上的 沉重负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一 个端庄坚毅的女学者，变成

素质不高，创新力量不强。创新素质中首要的是创新心理素质，不少企业成员其创 新心理素质仍停留在不适应阶段或被动反应阶段，特别是有些企业家思想僵化，“吃 老本”现象严重，更是企业创新大忌。 （2）对企业技术创新缺乏系统认识。认为企业创新只是科研机关，或专门部门的

目标管理强调的是以成果为目标的管理。[答案]对 目标管理是职工参与管理的一种很好的形式。[答案]对 目标管理体现以人为中心的管理思想。[答案]错 目标和目的就是为实现组织的战略远景而设定的一套中短期的定性指标。[答案]错 目标和目

成正比，所以控制脉冲频率可以精确调速，控制脉冲数就可以精确 定位。 电机控制原理图1. 恒流驱动 恒流控制的基本思想是通过控制主 电路中MOSFET的导通时间，即调节 MOSFET触发信号的脉冲宽度，来达 到控制输出驱动电压进而控制电机

实。 3、习近平 4 月 2 日上午在参加首都义务植树活动时强调，绿化祖国要坚持以人民为中心的发展思想，广 泛开展国土绿化行动，人人出力，日积月累，让祖国大地不断绿起来美起来。 4、外交部 4 月 3

..........151部编版五年级下册语文教学工作计划 一、指导思想 随着新课标、新教材的相继使用，语文教学要实现“工具性和思想性的统一”向 “工具性和人文性的统一”的转变，教师必须更新教学观念，以整体推进课程改革为核

中共十九大报告指出，中国特色社会主义建设进入新时代，我国社会的主要矛盾发生 了变化。在实践中，我们形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明，认识的 本质是在实践基础上主体对（ ） A.客观事物的选择和建构 B.客观事物的直观反映

(1)宋庆龄说中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么? （2 分） (2)文中最后一句话表达了宋庆龄什么样的思想感情?（2 分） 4.读了这篇短文，你有什么感受和启发?（2 分） 七、作文。（25 分） 你读过

14．孟子说：“无羞恶之心，非人也。”荀子说：“人不知羞耻，乃不能成人。”宋代名儒 陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说：“士而不先言耻，则 为无本之人。”美国作家马克·吐温则说：“人是唯一知道羞耻和有必要知道羞耻的动

以环境为基点的经典战略管理理论 尽管这一时期学者们的研究方法各异(有“方法丛林”之称)，具体主张不尽相同，但 总体上说，其核心思想是一致的，主要体现在以下几点： 1、企业战略的基点是适应环境； 2、企业战略的目标在于提高市场占有率；

第一章 规划背景 第一节 发展基础 第二节 机遇挑战 第三节 重大意义 第二章 总体要求 第一节 指导思想 第二节 基本原则 第三节 战略定位 第四节 发展目标 第三章 空间布局 第一节 构建极点带动、轴带支撑网络化空间格局

但 他在体育、文艺等方面有过人之处。所以，关键是教师和家长要真正了解孩子，然后要 有勇气，冲破各种思想束缚，换一种适合孩子的方式去教育他。 大卫·科波菲尔说得好：“成功好比是远方的一个车站，为了到达目的地，大家都在

红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。 课文用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄 历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永 垂不朽。 2.重点句子 ①我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”

市化的推动力；(3)信息化是城市化的后续动 力。 19.城市污染治理的主要瓶颈是什么？ 答：(1)思想观念的转变相对滞后；(2)污染治理机制尚不健全；(3)技术水平不高和经费不足仍是污染 治理的强硬约束；(4)污染治理的公众参与度不高。

目录 前言 第一章 规划背景 一、重大意义 二、振兴基础 三、存在问题 第二章 总体要求 一、指导思想 二、基本原则 三、发展目标 四、远景谋划 第三章 优化城乡空间布局 一、统筹城乡发展空间 （一）强化空间用途管制

边读课文边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。 4.感受钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发热爱祖国大好河山的思想感情。 教学 重点 感受钱塘潮来时的神奇壮观，能够根据语言描写想象画面。 教学 难点 想象课文描绘

有宗高的 地位。又字之中有故事，汉字之中有文化。从汉字的形体中，我 们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。 69 页活动园 课件出示 ②搜集汉字小故事，与同学交流，并说说自己的体会。 补充故事：武则天给自己起名字小结：

魏琏，王森，韦承基：水平地震作用下不对称不规则结构的抗扭设计方法研究，《建筑结构》2005，8 3． 魏琏：高层建筑结构位移控制研讨，《建筑结构》2000，6 4． 魏琏，王森：水平地震作用下多塔楼结构的抗扭设计方法,(待发) 5．