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发放礼品。 三、在精神文明建设上，从公司实际入手，制定了《……》，从员工的生活、工作等方面制定了考核评分细则，充分发挥精神文明建设对生产经营管理的促进作用，全面提高双文明建设成果，促进公司年度目标实现。

期末思政科个人工作总结 现在学院临近放假，下面我就任学生处思政科后的工作情况向领导汇报如下： 一、自身思想道德和自律建设工作 在过去的工作中，我时刻提醒自己做为年轻干部要戒骄戒躁、谦虚谨慎、抓紧学习

2011----2012学年度春季学期阵营小学思政计划及德育工作行事历 为切实加强教师思想素质培养工作，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，教育教师忠于人

思政实践教学原著导读读书心得 留守老人的艰难生活     据资料称，我国目前每年大约有1800万来自农村地区的人口进入城市，越来越多的年轻人背井离乡到城市打拼，子女不在身边的留守老人正成为日益庞大的

网络教学课程思政元素分析 摘要：受新冠肺炎疫情影响，高校教学转为网络授课。如何在网络教学上开展高质量的专业课和思政教育，是高校教师面临的重要问题。文章基于网络教学平台，构建丰富的教学资源，实现多元化

思政培训学习心得二篇 本文仅供参考 思政培训学习心得【篇一】 2020年9月4日和5日晚，我认真观看了线上直播讲座：xx副主任xx的《精心挖掘思政素材打磨课程思政好课》和北京师范大学xx教授的《有关

在2021年X学院思政课上的讲话 同学们： 刚才，X学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，讲了一堂很好的党课，希望大家认真领悟。党的十九届五中全会全面总结了过去一年和“十三五”时期党和国家事业改革发展

扬爱老美德，塑良好学风 三、活动时间： 2014年3月8日 四、活动地点： 东方红镇敬老院 五、主办单位： 思政部青年志愿者支会 六、活动目的： 敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德，“老吾老以及人之老”更

2020年疫情防控开学第一课教案 2020年4月 【教学背景】： 2019年12月以来，**市发现了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，并逐渐蔓延到全国。经过全国人民两个多月的不懈努力，疫情形势持续向好，我校也顺利复课复学。

2020开学第一课节约主题班会教案2 班会目标： 通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。

同胞！让我们一起努力成为最好的自己！让我们为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！ 2020年春季开学第一课抗击新冠肺炎主题班会活动教案2 教育背景:网络时代，各行各业的流言蜚语到处都是滿洞，充斥着电脑，手机，电视，很

践行工匠精心，用心打磨课程思政好课，为立德树人努力贡献自己的力量思政培训学习心得三篇 【篇一】 2020年9月4日和5日晚，我认真观看了线上直播讲座：XX副主任XX的《精心挖掘思政素材打磨课程思政好课》和北京师范大

国有企业在全市思政政治建设工作座谈会上的交流发言 尊敬的**部长，各位领导，同志们： **公司党委始终将思想政治工作作为重点工作，以深入开展学习贯彻落实党的***精神，加强和改进思想政治工作，以高质

关于高职院校会计学专业课程思政建设的调研与思考 课程思政就是把思政理念融入至教学工作中，在专业教育中锻造和实现学生爱国情怀、责任意识与职业道德目标。高校教师应当在教学中完成思政和专业理论的融合，从不同

关于高校工科课程思政建设的困境、经验及优化路径的思考与探索 一、相关文献综述及问题的提出 高校工科课程思政既是高校提高课程思政实效性的内在要求，也是高校推进“新工科”建设的时代命题。20xx年x月，

在2024年全省思政课品牌建设专题推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： **市深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于思想政治工作的重要论述、关于学校思政课建设的重要指示，聚焦铸魂育人、

2023年XX高校课程思政建设交流材料：国家功勋荣誉教育融入课程思政（参考模板） 时代发展呼唤英雄人物，赶考之路更需榜样引领。习近平总书记指出：“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平

让小手动起来   品德课的教学内容涵盖了生活的方方面面，怎样能让孩子们在品德课中学得多、学得好、学得快乐，这是我们品德课教师值得深思的问题。《品德与生活课程标准》指出，品德与生活课程是一门活动型综合

思品课例研修心得(精选多篇) 第一篇：思品课例研修心得 【教学目标】 情感、态度、价值观目标： 坚决杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。 能力目标： 培养学生独立思考和明辨是非的能力，做到自主选择，勇于负责。

富顺县初中思品优质课竞赛教案 可持续发展之“控制人口，提高素质” 板桥镇中心小学校    邹安华   教学内容：     1．我国人口的现状； 2．人口过快增长的不利影响； 3．解决人口问题的基本国策。