【课件】全面绩效管理-97页
推动变革,帮助组织赢得持续的竞争优势。 7. 素质内容成就导向 灵活性 组织意识 演绎思维 影响能力 献身推动 归纳思维 收集信息 关系建立 服务推动 主动性 自信 培养人才 诚实正直 领导能力 监控能力
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推动变革,帮助组织赢得持续的竞争优势。 7. 素质内容成就导向 灵活性 组织意识 演绎思维 影响能力 献身推动 归纳思维 收集信息 关系建立 服务推动 主动性 自信 培养人才 诚实正直 领导能力 监控能力
推动变革,帮助组织赢得持续的竞争优势。 7. 素质内容成就导向 灵活性 组织意识 演绎思维 影响能力 献身推动 归纳思维 收集信息 关系建立 服务推动 主动性 自信 培养人才 诚实正直 领导能力 监控能力
竞争战略方向竞争优势经验 技术 思维方式 观点团队的个人素质结构 工作设计 流程 员工招聘 文化企业的综合能力“没有战略我们会失去方向; 没有个人的竞争力,我们不会有适当的技能和思维方式来有效地实施我们的战略;
但是做事犹豫。可能没有很大的积极性;可能对工作产生厌倦或是筋疲力尽。做什么? 7. 关于能力词典督导能力为了组织及其客户的最佳利益,在必要时指导他人行为的能力。 [一级]做出指导:要给予充分的指导。提出的需求和要求明确、具体。
如何进行团队内部及团队与客户之间的交流 A.交流在麦肯锡咨询流程中的显著作用 B.准备一次交流 C.准备演示图 3. *3.我们如何进行团队内部及团队与客户之间的交流(一) 1)作为客户服务人员中的新成员,成功与否在很大程度上取决于你的
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. 面积探索 2 . 符号语言和 文字语言的转化 5. 现代化多媒体与传统教学结合采用小组讨论和拼图游戏 6. (本页无文本内容) 7. 因需要将其边长增加b米,形成四块实验田,以种植不同的新品种一块边长为a米的正方形实验田,abab1
9999个公益PPT作品免费分享的来龙去脉。 2.小试牛刀-PPT简单技巧案例练习。 3.思维训练-PPT思维案例练习。中国社会科学院 齐传钧 资深培训管理者 刘硕本活动是公益活动,场地饮水免费,人均
是衡量效能的依据。理解:习惯——长期行为导致的惯性思维 5 6. 哪七种习惯?6习惯一:积极主动 习惯二:以终为始 习惯三:要事第一 习惯四:双赢思维 习惯五:知彼解己 习惯六:统合综效 习惯七:不断更新
*调度概念、种类和技术组织资源的精华 保证合适的资源在合适时间送到合适地点 工作调度 存货调度 生产调度计划图 甘特图 项目管理软件 第四单元第15章 组织资源 48. *存货成本和订购方式储存成本 折旧成本 营运成本
14. 本人的实践经验证明这条规律是很 实用的! 15. 思维卡壳时, 与其坐在电脑前冥思苦想, 不如…… 16. 出去活动一下,让脚步带领你突破思维的羁绊! 17. 面对一群死气沉沉、顾虑重重的学员, 不如……
就目标及如何达到目标而达成的共识,并增强员工成功地达到目标的管理方法 2.绩效管理不是简单的任务管理,它特别强调沟通、辅导及员工能力的提高 3.绩效管理不仅强调结果导向,而且重视达成目标的过程 12. 绩效管理能够将组织目标转化(分解)成部门、团队、个人目标
做,由谁去 做领导 指导和激励 所有参与者 以及解决冲 突控制 对活动进行 监控以确保 其按计划完 成导 致实 现 组 织 目 标 9. 不同层次管理者每种职能的时间分布基层管理者中层管理者高层管理者 10
做,由谁去 做领导 指导和激励 所有参与者 以及解决冲 突控制 对活动进行 监控以确保 其按计划完 成导 致实 现 组 织 目 标 9. 不同层次管理者每种职能的时间分布基层管理者中层管理者高层管理者 10
1. 1.3 计算机数控的系统图计算机数控系统又可分为三个子系统: 控制系统 驱动系统 反馈系统 (注:这三个子系统必须同时工作即可形成完整的计算机数控系统。)图1-8 计算机数字控制交互允许操作员装
1. 高三物理讲义高三物理总复习 2. 索 引 模型化思维结构概述 第一部分 物体的运动 一、基本概念 二、运动形式的判定 三、情境图与时空关系 四、匀速及匀变速直线运动 规律与图像 五、匀速圆周运动
精神分裂症的定义病因尚未完全阐明 感知觉、思维、情感和行为等方面的障碍 精神活动与环境不协调 无意识及智能障碍 多起病于青壮年 缓慢起病 病程多迁延 3. 临床表现点击此处添加文本临床表现前驱症状感知觉障碍思维及思维联想障碍情感障碍意志和行为障碍
PROCEDURES室内设计根据设计的进程,具体可以分为以下五个阶段:五个阶段设计准备阶段施工监理阶段 设计实施阶段 方案设计阶段 施工图设计阶段 重点掌握范围设计“纸上谈兵”制作“物质表现”4 5. 以专卖店设计为例,如下图所示教学任务书:委托任务书
六西格玛是我们曾经有过的最重要的管理培训。它比上Harvard商学院和去Crotoville培训还要好。它教会了我们一种思维方式。 -- 杰克.韦尔奇2001.1110All Rights Reserved; Copyright