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理不清楚的文章则肯定不具备金字塔结构。 6. 思想章节段 落句 子图 文章中的思想应形成单一思想统领下的金字塔结构金字塔结构图示 思维顺序从最底部的层次开始，句子间按某种逻辑顺序组织成段落，将段落组织

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12. 图表类型数据类图表概念类图表数值？人员?地点？时间？饼图表格组织架构图条形图甘特图地图线性图柱形图流程图散点图矩阵概念 13. 议程图表在沟通中的角色概念类图表交流与讨论数据类图表 14. 制作以数据为基础的图表三部曲

连接导线的作用是传输电能或传送电信号。 为便于分析实际电路，通常用符号表示组成电路的实际元件，即画出电路图。下图是所示为最简单电路的实物接线图。 22. 简单电路图电池灯泡负载电源EIRU+_+_ 23. 二、电路中的负载元件 按照加

5有效策划策划意味着主动和策略，意味着要全面地认识自己和社会，确立适合自身的目标，并制定行之有效的人生蓝图和执行方案。　 我该怎么做？　我是谁？我要做什么？ 7. 高效行动行动是实现一切的保障要事第一和效能

思路3：要点一条条显示责备型讨好型电脑型 35. 视觉化把概念或数据翻译成图（图片/图表）PPT教材的制作原则二 36. 70%视觉思维 37. 80/20法则 （帕列托Pareto法则）在因和果、投入和产

 优 点： 行为的直接辅导。 适用于所有操作性的训练。 效果容易评估。 指 导 法 41. 指 导 法  限 制： 受训人数较少。 师傅带徒弟，有时会束缚受训者的思维。 成果受限于教导者的动机和技巧。

1996-2002年全国鉴定机构变动图 24. 1996-2002年考评员人数变动图 25. 1996-2002年获取证书人数变动图 26. 1996-2001年鉴定通过率变动图 27. 第二部分 职业技能鉴定管理体制

最高政治领导力量。党的十九大描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图，进一步指明了党和国家事业的前进方向，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴提供了行动纲领。这是推进伟大事业的根本能保证

问题一：三角形的内角和是多少度？长方形和正方形的内角和是多少度？ 问题二：学校拟在校园内修建一个六边形花坛，花坛底座平面图如图所示，若已知∠a+∠b+∠c+∠d+∠e=600°ABCDEF小组讨论 想想怎么帮助施工人员怎么得到∠f的角度？设计意图

方法来理解一下吧。2153×＝2×51×3103＝（公顷）公顷的 是？公顷 14. 你能理解这两幅图吗？ 15. 你能总结一下分数乘分数的计算方法吗？分数乘分数： 分子相乘作分子，分母相乘作分母。 16

体的关系及影响。要把分析、查明原因与追究责任分开来。 7. （2）失败学三大定律 定律一：进行逆向思维。 定律二：使潜在信息的公开化。 海因星希法则认为在一件重大灾害的背后有29件轻度灾害，还有300件有惊无险的体验。

10 选择工件零点 5.11 计算刀具轨迹 3. 5.8 计划计算机数控加工任务 接收零件图，然后告之加工。你的思维可能开始努力理解几何形状，计划加工操作。在你考虑编写一行代码前应回答这些问题。 1、你如何掌握零件呢？

米波远程预警雷达 300MHz 分米波/厘米波警戒/引导/制导  30GHz 火控/末制导雷达 30  300GHz 毫米波火控/末制导雷达 13. 1.4 雷达的应用和发展1.4.1 雷达的应用

它为雷达提供一个载波受到调制的大功率射频信号, 经馈线和收发开关由天线辐射出去。 3. 图 2.1 单级振荡式发射机 4. 图 2.2 主振放大式发射机 5. 单级振荡式发射机与主振放大式发射机相比，最大的优点是简单、经济

哲理启示：思路决定出路目标决定高度态度决定深度心动不如行动 8. PDCA管理循环 9. 培训目的：掌握科学思维方式与 工作技巧。 课程长度：1.5时 培训方式：讲述法+课题演练 10. 每个公司的员工都想很漂亮的完成上级所部署的任

1. 劳动分工,混合经济, 复杂系统,与和谐社会 2. 社会矛盾与异化的根源柏拉图(Plato, Republic): 劳动分工>增加效率>增加社会分化>引起内斗与外战 问题:如何减少内争强化外战?

理主办/员工协助教育训练委员会建立培训体系 制订培训管理制度 将人事制度和培训工作结合 培训管理 辅导经理进行OJT工作参与培训需求调查 部门内培训计划的制定和执行 推动员工将培训效果转化为工作行为,提高工作绩效

工作；④意志消沉，自信心不足，出现悲观失望和无助的心理；⑤短期和长期记忆力减退；⑥精神疲劳，错觉和思维混乱增加。压力过大的 心理症状2.4 压力的正面作用和负面影响 15. ①心率加快、血压增高；②身

克思主义思想方法和工作方法分析解决问题的科学思路。关于坚持辩证唯物主义和历史唯物主义、不断提高科学思维能力问题 关于坚持稳中求进的工作总基调、保持战略定力问题 关于坚持实事求是、以解决问题为工作导向问题