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并为组织成员普遍认可和接受的，对组织及其成员具有持久影响力的行政价值观、行政意识、 行政规范和行政思维模式的总和。 四、简答题 20.简述组织应对环境不确定性的内部策略。 答：(1)资源的储备； (2)平衡策略；

次，教师应该观察学生日常行为中的群体性。再次，情 景模式应该与校外的生活具有精神上的一致性。道德 情景体验最关键的思维是唤醒体验者内心的情感，在 情景中发生二次建构。 笔者认为，情境体验模式中的体验较多表现为主 动体

一次就可以了，各种软件中的做法都是差不多的。所以说，大胆放手， 有利于充分发挥学生主体性，培养学生的创造性思维，提高课堂的教 学效率。 三、鼓励创新，发展学生个性，培养信息素养。 创新是永恒的主题，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个民族

3. 聚焦目标与重点3. 聚焦目标与重点 4. 透明促进跨团队合作 5. 提高员工敬业度 6. 创新思维和工作方式 PART 2 OKR落地CRAFT流程 OKR成功变革的关键因素 •高层领导带头落实OKR

知名品牌，使茶叶效益明显提升；并加大对安岭腌腊肉、薯条、茶叶等特色农产品的宣传推介； 鼓励农民主动承接缙云大洋茭白产业的辐射效应，新拓展高山茭白基地 500 亩；并举办紫云英摄 影节，给生态农业发展注入了新的文化内涵。 2.5 特色历史景观资源

３、你知道课文中的“挖井人”是谁？“不忘挖井人”的人又是谁吗？说说自己的理 由。（设计意图：让学生根据前面情境大胆猜，培养思维的创新性） 三、初读课文、识记生字。 １、学生看视频《吃水不忘挖井人》听课文范读，再自由读课文。

微信：41254126 QQ交流群：22787608 二是以法治思维和法治方式办事的自觉性还不够强。如在加强信访工作和维护社 会稳定中，自己的法治思维和法治方式运用得还不够，存在“搞定就是稳定、摆 平就是水平

的方式做，很难达到这个要求，那我们就用演示账套，完 全可以实现他们要求的穿行测试。 这样，我来说，你呢，用思维导图的方式，把预算 的一个逻辑图画下来，然后你去你带领大家用各自 的账号登录，在网上利用演示账套来做，预算大多

培育精益求精的工匠精神，指明了技工教育事业发展方向。二是经 济社会发展对技能人才的强劲需求，为技工教育事业拓展了发展空 间。我国经济发展步入新常态，加强供给侧结构性改革，对提升人 力资本素质提出了新的要求，实施创新驱动发展战略、人才强国战

特点和市 场趋势逐渐延展出更为丰富的校招形式，主要的形式有专场招聘、校园宣讲、实习招募、选秀竞赛、拓展夏令营、发展俱 乐部。 来源：综合公开资料，艾瑞自主研究绘制。 2019年中国校园招聘参与角色及形式介绍

而中小企业更注重流量转 化，因此更注重精准定投来提升ROI. 随着国内部分中小广告主的成长，面对市场拓展瓶颈，中小广告主对品牌类广告的诉求也愈发明显，品效合一成为信息流 广告发展方向之一。 来源：公开资料搜集、企业访谈等，艾瑞自主绘制。

难得机遇，又面临严峻挑战。从国际环境看，全球经济复苏态势有望延 续，我国统筹利用国内国际两个市场两种资源的空间将进一步拓展，同 时国际农产品贸易不稳定性不确定性仍然突出，提高我国农业竞争力、 妥善应对国际市场风险任务紧迫。特别是我国作为人口大国，粮食及重

轻盈的和风迎面扑来，静静的思维中流动着生命里的每一件往事，勾起我对故乡难忘的思念。 故乡的思念，是一种生命的洒脱，在没有烦恼的日子里，总是把梦想高高地挂起，使信 念充实，思维放展，于清纯明净的回味中，

美好，成为一个像豆子一样内 心实在的人。同时贫苦的生活让“我”懂得了珍惜。 22．本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入 自己的阅读体验、阅读感受。表达上的优劣会

Ｈｏｆｓｔｅｄｅ 文 化 维 度。 而 Ｔａｎｇ　＆ Ｋｏｖｅｏｓ （２００８）等众多学者的实证研究也进一步验证和拓展 了支持 Ｈｏｆｓｔｅｄｅ的研究成果，认为与其他跨国文化 维度的研 究 （Ｓｅｈｗａｒｔｚ，１９９

通过相关的教师专业发展理论和心理学理论与教育实践能力培养的结合，为 相关理论研究在师范生教育实践课程领域中的拓展做出积极尝试。 通过对高师院校小学教育全科专业教育实践能力培养的系统研究，提供一个 深化教师教育课

保险公司繁多，且呈现地区化差异； 2.车险费改后一车一价，车险业务更加复杂； 3.车险业务整体流程效率很低，随着代理公司业务拓展，人员越来越多，更增加的 车险业务的复杂度； 优保联车险 SaaS 平台应运而生，帮助车险中介行业提升业务效率，解决行业痛点！

指导服务，为学生提供专门的就业指导咨询室、心理咨询室、就业报告厅、素质拓展基地等专 业化场地设施，以个性化咨询与团体辅导为主要模式，以“一对一”咨询、编制发放就业指导 手册、开展就业能力素质拓展训练、举办职业生涯体验周、名家生涯规划报告、模拟招聘大赛、

复合场是高中物理中的热点问题，常见的有重力场与电场、重力场与磁场、重力场与电磁 场等等，对复合场问题的处理过程其实就是一种物理思维方法。所以在复习时我们也将此作 为一种模型讲解。13 ［模型讲解］ 例 1. 粗细均匀的 U 形管

时，经济全球化也使各国经济相互联系、相 互依赖的程度不断加深。 (二)经济全球化带来的机遇和挑战 1．思维碰撞：经济全球化趋势对各国经 济发展是利大于弊还是弊大于利？全班分成 正反两方进行辩论。 (1)正方观点：对各国经济发展是利大于