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考虑的完全是企业的要求 把工作跟自己的事业紧密地结合起来职业意识010203敬业和奉献精神积极的工作态度培养真正的责任心PART01YOUR LOGOBrand name story 7. 敬业是人的使命所

性格上相互猜疑的倾向 ◆ 行为上相互冲突的表现 ◆ 心理上相互理解的渴求 ◆ 工作中相互协作的产生 ◆ 情感上相互依赖的加深Date33 34. 三团队建设的方法与模型Date34 35. 您所在团队的状

1、集中目标顾客，以医生、仪器，配合典型病例，患者现身说法， 制造销售热潮。 2、产生阶段销量最大化。 3、和顾客进行双向沟通，培养顾客忠诚度，建立良好的口碑宣传。 4、搜集顾客档案，为数据库营销奠定基础。 4. 制定方案确定场地

思想的核心要义、基本精神、实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强政治自觉、理论自信、情感融入。 11. 第七条： 坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，采取集中轮训、

美服务，以顾客增值和感受良好为前提，提升企业核心竞争力。 （3）   在服务过程中与用户进行充分的情感沟通，亲切态度与立即行动是树立服务口碑的最好方式。15 16. 经营理念和发展目标经营策略：研制最

美服务，以顾客增值和感受良好为前提，提升企业核心竞争力。 （3）   在服务过程中与用户进行充分的情感沟通，亲切态度与立即行动是树立服务口碑的最好方式。15 16. 经营理念和发展目标经营策略：研制最

Collins企业的核心理念：企业的使命和企业的价值观； 六种方法： “保存核心” 利润之上的追求 宗教般的文化 自家培养经理人 “刺激进步” 胆大包天的目标 永不满足的心态 择强汰弱的进化 24. **宗教般的文化教义

创新性 专业人员的主导性 5. 公益项目设计理念以人为本 意识提升 注重参与 提升能力 可持续性 培养自立 6. 重要方法论—参与、赋权参与，指公益项目所服务的人群的参与。什么是参与？在场不等于参

美德、个人品德建设，持续强化教育引导、实践养成、制度保障，不断提升公民道德素质，促进人的全面发展，培养和造就担当民族复兴大任的时代新人。坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，倡导共产主义道德，以为人民

education狭义：指学校教育，它是教师根据社会的要求，对受教育者进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能、培养思想品德、发展体力和智力的活动，使受教育者发生预期的变化，成为社会所需要的人。广义：有目的、有意识

召开成员见面会、项目进展评审会等会议使大家经常见面交流。当团队成员感受到集体的存在，凝聚力也就自然培养起来。 20. 有控制的授权团队之所以能有效运作，在很大程度上就归功于团队内部成员享有充分自主的决

结合实际理解领导特质理论、领导行为理论和权变领导理论。 能力目标 1．能根据任务情境，结合领导相关理论对某一具体领导方式加以分析； 2．培养学生有效运用领导者权力的能力。 方法目标 1.对企业实际问题进行有效分析； 2. 理解并灵活运用，在管理过程中充分发挥领导艺术。

，必须抓好后继有人这个根本大计。高校作为青年思想政治工作的前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义、培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大任务，必须坚持用习近平新时代中

公共关系对组织内部关系的协调沟通工作可以从三方面入手： 1.建立沟通渠道，促进组织内部的信息交流 2.培养组织各个职能部门之间的协作意识 3.建设组织文化，培养员工共同的价值观和道德取向，增强员工对组织的向心力和凝聚力 (二) 组织与外部的协调沟通

目中林志颖还用报纸和剩米饭糊窗户，让人体会到他是个细腻、体贴的爸爸，更让人感动的是他不忘言传身教地培养儿子的乐观心态，比如将恐怖的蜘蛛形容为特别的玩具。在接受采访时，林志颖也说：“他也会知道这间房破破

■这种性格的人比其他性格类型的人更加崇尚行动。他们通常是组织中的铁腕人物，目光所向，无坚不摧。   ■他们在意工作的结果，对过程和人的情感却不大关心。他们喜欢控制一切，并强硬地按照自己的意愿发出指令。他们显得是那样霸道、粗鲁、冷酷无情。

价值观：关于事务是非、重要性的判断体系。 误区 不是文体活动-文化局； 不是历史-文物局； 不是教育程度-教育局； 不是情感管理-俱乐部式管理； 而是企业的灵魂和全部运行方式——最后一支看不见手 企业文化：企业怎样思考、怎样做事。头-手

那又有什么用？ 联想已经是一番不太小的事业了，按照预定的计划将发展到更大。此刻不对领导核心精心加以培养，将来就一切都是空话。 5. 柳传志给杨元庆的一封信（续）那么我心目中的年轻领导核心应该是什么样子

分三个阶段： （1）利用两个半月左右的时间，依照高考试题结构，分类型进行专项训练。重点是熟悉高考题型，培养解题技巧。 （2）利用一个半月左右的时间，综合模拟训练，重点是训练应试综合能力。 （3）基本为两周

谓有竞争力的价格及牢固的人际纽带冲击学校市场。竞争状况 8. 市场状况政府搭台、企业唱戏到企业单向情感投入的转变。 教育系统对学童奶计划非但没有预期的支持，反而设立重重 障碍，使学童奶计划进入停滞状态。主要表现：对本系统课间