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情况； 　　（七）履行全面从严治党主体责任情况，落实党建工作责任制、党风廉政建设责任制、政法领域意识形态工作责任制等情况； 　　（八）领导干部干预司法活动、插手具体案件处理情况； 　　（九）应当向中央

国际非政府组织 国际范围的中产阶级与财富寡头 市场经济 自然与人化环境本身 因特网与其它国际传媒 人们的意识形态 19. 2.2.保障因素——只有一个，而且还是一个乌托邦式的梦想 超越整个人类智慧的智慧的诞生——留给“超天才”去做吗！

——强调每个人都有做出对自己有意义的选择的能力、机会和责任。 ——关注的中心是每个当事人或群体，而不是任何制度和意识形态 ——实质较为偏向个人主义和多元主义 ——实施干预时优先考虑的是帮助人们获得自我实现，而不是帮助

一的思想基础是国家治理的强大精神支撑，必须要有坚定正确的政治方向。全会明确提出要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，这对于保证社会主义先进文化前进方向意义重大。 42. 中国共产党Communist

夫妇两人的人生感悟) 形成强烈的视觉冲击力并且通过这些图案体现跃层户型设计的特点。 70. 商业意识形态的盛筵。 71. 【时间】晚间 【地点】现楼楼顶天台 【人物】若干名房模、摄影师、化装师、记者等

； ③欺压群众、横行霸道，涉及“村霸”、宗族恶势力、黑恶势力，群众反映强烈的； ④有违背社会主义意识形态行为的，组织或参与邪教组织、非法宗教活动的； ⑤参与或指使他人以暴力、威胁、欺骗、贿赂、伪造选票

进文化前进方向，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度，健全人民文化权益保障制度，完善

各级党委和政府要承担起主体责任各级党委和政府要负起政治责任和领导责任，把爱国主义教育摆上重要日程，纳入意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，抓好各项任务落实。进一步健全党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门

管理好宗教活动场所，依法制止利用宗教干涉农村公共事务，坚决抵御非法宗教活动和境外渗透活动。必须在意识形态上站稳立场，旗帜鲜明反对各种错误观点，同一切歪风邪气、违法犯罪行为作斗争。 25. 中国共产党Zhong

另外，中国的官文化历史悠久，批判官文化，改革官文化，复杂而艰难。但是，官文化是官僚政治的理论基础和意识形态，为独裁专制、不正之风、效率低下等提供了土壤，严重背离了民主政治的方向。批判中国的官文化是中国现

大事项处理情况； 履行全面从严治党主体责任情况，落实党建工作责任制、党风廉政建设责任制、政法领域意识形态工作责任制等情况； 领导干部干预司法活动、插手具体案件处理情况； 应当向中央政法委员会报告的其他

经济与房地产市场周期性往往影响量化指标的分解定性指标难以准确衡量，尤其是对工作完成效果与一些主观意识形态的把握 感觉和印象往往取代指标的客观与科学性一些指标的设立有失科学性，尤其是财务和绩效指标，往往凭高层的主观感觉增加

学习党的路线方针政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。做好思想政治工作和意识形态工作。第三个任务教育管理党员对党员进行教育、管理、监督和服务，突出政治教育，提高党员素质，坚定理

战略性人力资源管理的最高境界企业文化是在一个企业的核心价值体系基础上形成的，具有延续性的共同的认知系统（形成组织效能的群体意识形态）。这种共同的认知系统使员工之间能达成共识，形成心理契约，使每一个员工指导企业提倡什么，反对什么

和好坏、善恶、是非、正邪的价值标准。 24. 2、道德：源于拉丁文，习惯或习俗。现代含义是指社会意识形态长期进化而形成的一种制约，是在一定社会关系下，调整人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范准则。

华南理工大学 CUI-YI* 他们为什么成功？为什么失败？——企业目前发展和二次创业所面临的约束 意识形态方面和观念方面的约束 技术创新方面的约束 人才素质方面的约束 产权制度方面的约束 企业决策者的财务素质和财务管理水平的约束

主管通过处理各种情报，不管是与其他部门交换，或与外界客广、经销商，皆可获得大量情报。主管的资讯角色又可分为三大类：即侦测者、传播者及发言人。 　作为侦测者，主管要眼观四面．耳听八方。主管要掌 7. 握周遭环境动态及其变化，这些情报多半

3、现场氛围布置（条幅、展板、X展架等等） 4、请柬 5、鲜花水果 6、签到台、签到笔、签到簿 7、相关文稿准备（发言稿、新闻通稿撰写、主持人串词） 8、礼品准备（二）物料准备 25. 1、条幅2条（酒店门口、会议厅）

“每个周末，我都会约上几个朋友去郊外呼吸一下新鲜的空气，如果在市内也能呼吸到清新的空气那就好了” 摘自消费者座谈会的发言 31. 他们的心理描述平时工作压力好大，整天忙个不停，工作之外，唯一能够让自己放松的地方就是家里了

６、非语言传播有哪些类型？其传播形式如何？ 36. 案例实训 １、设计一次小型模拟新闻发布会，由同学们扮演新闻发言人和记者，就一些大家关心的问题进行问答。注意语言符号和非语言符号的运用，注意发问、回答的技巧和发布会的效果。