国开(中央电大)行管专科《人力资源管理》十年期末考试单项选择题题库(分学期版)
步骤(B)。B.预测未来的人力资源需求 2.作为一名在岗职工,我严格遵守岗位要求,我可以将自己描述为(A)无责任感。A.从不 3.拟定招工简章,进行“安民告示”。这是企业每年一次招聘录用工作的哪个阶段(B)。B.宣传与报名阶
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步骤(B)。B.预测未来的人力资源需求 2.作为一名在岗职工,我严格遵守岗位要求,我可以将自己描述为(A)无责任感。A.从不 3.拟定招工简章,进行“安民告示”。这是企业每年一次招聘录用工作的哪个阶段(B)。B.宣传与报名阶
申论与机关单位公文没有太大的联系,以前没有接触过这方面的内容也不影响考试。 9.听模考课还是听本节课需要自己进行选择,本节课是基础课,很重要,老师建议听这 节课。模考中如果一道小题得 11 分是很有希望的。 10.关
探针的结构并应用 T-Hg2 + -T 结 构,制备了一种检测目标为 Hg2 + 的 DNA 电化学传 感器,经过相关实验表明,在一定范围内对 Hg2 + 的 浓度呈现出良好的线性关系,检测限为 0. 6 nm(
加强值班巡查。加强学校值班和巡查值守,严格值班纪律, 严格各类定时信息报告制度,确保 24 小时信息畅通。(责任部门:党 委武装部/安全工作处) 13.做好推迟开学预案。加强教学计划的制定落实,根据疫情形 势变化与上级部
我 们答应了别人,就要尽力去做到。 三、探索传统文化中的守信与失信 1.交流收集到的失信故事 a.听“食言而肥”的故事 b.看视频《西游记》第八十一难“通天河遇鼋湿经书”。 2.你还收集了哪些关于失信的故事,在小组内交流。
我 们答应了别人,就要尽力去做到。 三、探索传统文化中的守信与失信 1.交流收集到的失信故事 a.听“食言而肥”的故事 b.看视频《西游记》第八十一难“通天河遇鼋湿经书”。 2.你还收集了哪些关于失信的故事,在小组内交流。
我 们答应了别人,就要尽力去做到。 三、探索传统文化中的守信与失信 1.交流收集到的失信故事 a.听“食言而肥”的故事 b.看视频《西游记》第八十一难“通天河遇鼋湿经书”。 2.你还收集了哪些关于失信的故事,在小组内交流。
我 们答应了别人,就要尽力去做到。 三、探索传统文化中的守信与失信 1.交流收集到的失信故事 a.听“食言而肥”的故事 b.看视频《西游记》第八十一难“通天河遇鼋湿经书”。 2.你还收集了哪些关于失信的故事,在小组内交流。
答:高层管理者不仅需要具备较高的管理技能,更需要具备一些重要的人格特征。通过对两位先生的测 评和咨询显示,他们都追求成功,有强烈的责任感,但是在人际沟通以及看待问题、做事的方式、职业 兴趣上呈现较大的差异,正是这种差异导致了他们一个适合做高层管理人员,而另一个不适合。这也说
向提供 容纳 调和 vi 适应 accomplice n 同谋者 帮凶 accost vt 对说话 搭话 acknowledge vt 承认 答谢 报偿 acme n 顶点 极致 acrimonious adj
会更加紧密。 趋势2:更多的新兴技术将融入到保险领域中改变行业业态,保险从业机构需要保持对技术的敏感度,以应对科技 发展带来的挑战和机遇。 来源:艾瑞研究院自主研究及绘制。 如果说保险科技在5年前整体
年人工智能界学者杜 恩( P. M. Dung) 提出的抽象论辩框架理论[7]。其 特点是抓住了不一致情景中的推理的本质特征,即 如何处理各个论证之间的冲突,得出对于一个理性 主体来说可接受的结论。杜恩的基本思路是通过忽
第二,实践是认识发展的动力。实践的需要推动认识的产生和发展,推动人类的科学发现和技术发 明,推动人类的思想进步和理论创新。恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大 学更能把科学推向前进。”正是古代水利工程、建
竭的 程度。 (3)()桑娜和丈夫从早到晚地干活,()只能勉强填饱肚子。 (4)矿产资源()上帝的恩赐,()过几万年的地质变化才形成的。 二、能力提升。(19 分) 1.按要求写句子。(4 分) (1
我们预计煤炭和钢铁去产能的进程会放缓,这将抑制大宗商品价格的回升。2016年去 掉的大多是闲置产能和私营企业的产能,但并未延伸至更敏感的国有部门。未来的去产能举 措可能会波及汽车制造、新能源和新材料等领域。 去库存的效果将非常有
诺威工业博览会中提交了最终报告,正式向全世界提出了 “工业 4.0”的概念。 德国联盟教研部与联邦经济技术部、德国工程院、 弗劳恩霍夫协会、西门子公司等政、学、商界单位,纷 纷对“工业 4.0”表示支持,并联手将其付诸实践。 德国政府把“工业
) 据 剧 依( ) ( )烈 ( )说 澜 斓 波( ) 斑( ) 4.补充词语,并选两个各写一句话。(6 分) 红叶似( ) ( )地而起 奇峰罗( ) ( )峰兀立 连( )不断 五彩( )( )
()自己多受些苦,把 他们抱回来。 2.画“”的句子是对渔夫 、、 的描写,渔 夫“严肃、忧虑”是因为 。从这段 话中我们可以看出渔夫是一个 的人。(5 分) 3.从加点的“熬”字我们可以体会到()。(多选)(2 分)
, 做出一定判断 和推论, 从而得到文章的隐含意义和深层意义。推理题所涉及的内容 可能是文中某一句话, 也可能是某几句话, 但做题的指导思想都是以 文字信息为依据, 既不能做出在原文中找不到文字根据的推理
6.看拼音,写字词。(4 分)3 / 12 7.句子训练。(12 分) (1)照样子,用字组词,再说一句话。(4 分) 例:关(关怀) 李老师对我的关怀,我永远不会忘记。 跨( ) ________