香当网

7、席勒说：“人的完美需要在文化中实现。”这告诉我们（ ） A 必须努力促进人的全面发展 B 接受健康向上的文化是自发的 C 应主动感悟优秀文化，提高人的文化素质 D 应以优秀文化促进社会发展 8．集艺术家和科学家于一身的达·芬奇曾说过：“艺术借助科技的翅膀才能高飞。”

点，主动把握时机，做好园内外的交流与合作，进一步推动 幼儿园的发展。 人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、 不断成长的过程。我在成长，幼儿园在成长，我愿意用我的 激情和智慧，和全体教师共同谱写新的篇章。

过应到会有表决权的正式党员的半数，同意接收其为预备党员。 下面，请新党员×××同志表态。 …… （发言毕） 刚才，×××同志针对自身存在的不足，明确了努力方向，希望× ××同志以此为契机，进一步加强学习，努力工作，争当一名合格的共

十二、主持会议的领导会议讲话稿模板 91-93 十三、两套调研报告写作模版 94-96 十四、会议发言稿模版 96-98 十五、类比型领导讲话新模板 98-103 十六、工作汇报的写法模版 103-106

取由 浅入深、由近及远、循环往复、螺旋上升、形式多样等方式，引导孩子们通 过学习，从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。8. 课程中积极发挥绘本生动活泼、 有趣有启发性的作用，引导孩子们通 过自主阅读

取由 浅入深、由近及远、循环往复、螺旋上升、形式多样等方式，引导孩子们通 过学习，从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。8. 课程中积极发挥绘本生动活泼、 有趣有启发性的作用，引导孩子们通 过自主阅读

的分析中认识独立的理解的方法；通过自主的感悟及他人的启发，理 解青春的不仅仅是身体变化，我们的心理也在不断成熟；通过分组讨 论、交流合作、教师引导等方式让学生在参与中逐步解决问题和困惑， 有所收获和感悟 情 感 态 度 与价值观

他能否获奖,并说明理由; （3）成绩前四名是 2 名男生和 2 名女生,若从他们中任选 2 人作为获奖代表发言,试求恰好选 中 1 男 1 女的概率. 七、（本题满分 12 分） 22.小明大学毕业回家乡创业

意见。 (3)参加人大及其常委会和各专门委员会组织有关问题的调查研究，提出意见。 (4)在政协大会发言和提出提案、在视察调研中提出意见或者以其他形式提出批评和建议。 (5)参加有关方面组织的重大问题调查和专项考察等活动。

为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改 作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。在集体 备课中， 我认真记录， 积极发言， 虚心向有经验的老师学习， 同时阐述自己的见解。 二、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累

学校少先队大队要进行改选，职务有学习部长、体育部长、劳动 部长、文娱部长、小记者站站长、广播站站长等，你想竞选哪个职务？ 请写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。 参考答案 一、1.dà √ √ lǎo jiáo √ 2．敝国

半年情况汇报材料 尊敬的各位领导、同志们： 大家好！按照会议安排，现我就本部门上半年脱贫攻坚工作 做如下发言，不妥之处，敬请领导和同志们指正。 按照县委、县政府统一部署，我单位在以县委常委 xx 为帮 扶组长的领导下，牵头

课程得分比例如下： 1 课堂出席 30% 2 平时作业 20% 3 小组作业 30% 4 课堂交流发言 20% 课堂出席 学生在课堂上的表现，包括出席、讨论、课堂练习和表现。课堂出席的得分， 将取决于课堂中学生的讨论，以及课堂作业等等。

夸奖了 第一负责人，还让你向第一负责人学习，你怎么办？ 3、你是一场座谈会的主持人，由领导进行轮番发言，但是，突然闯进来一 个群众，说因为我工作不力，没有把他的问题解决，他在现场大吵大闹，你会 如何处理？

焦躁和烦恼。 我们一同探讨成长中的话题——男生女生。 二、新课讲授 目标导学一：他和她活动一：阅读感悟 《男孩、女孩》 男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒，女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅； 男孩像块坚

们的教育不是死板的应试教育，不是要求孩子一笔一划拘谨地进行绘画，而是通 过多种美术形式让孩子们在体验的过程中获得感悟，因感悟而创作，因创作而怡 然自得。孩子们的世界丰富多彩，通过画展可以告诉家长们孩子丰富多彩的内心 世

分钟阐述自己的基本观点。 3.依次发言结束后，考生用 30 分钟时间进行自由交叉辩论。在辩论过程中，考 生可更改自己原始的观点，但对新观点必须明确说明。6 / 9 4.辩论结束后，考生将拟写的发言提纲交给主考官，考生退场。

文员做会议记录时，可以在会议记录中(C)。[2010 年 1 月试题]C.与发言者用词不一致但意思完全一致 文员做会议记录时，可以在会议记录中(C)。[2015 年 1 月试题]C.与发言者用词不一致但意思完全一致 文员做会议记录时，可以在会议记录中(C)。[2015

学生先在 小组内进行品和读的实践，谈朗读处理，这样学生的参与度会提高，学生由于有 了说的实践，课堂发言可能也会积极和精准一些。2　我爱这土地 一、情景导入　生成问题 同学们，我一直对一句歌词很感兴趣，那就是：“头顶一片天，脚踏一方土，

(4)统一认识，协调行动； (5)带动消费，促进经济。 简述会议记录的特点。 答：(1)原始性是指按会议发展顺序，将发言人的讲话内容、研究认定的问题，如实记录下来，一般不 许加工、整理内容。 (2)凭据性是指会议记录为