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海选评分标准： 要求服装道具系统到位，与伴奏的配合紧密协调。表演紧扣主题，具有感染力，表演过程流畅，可以调动全场气氛。 评分标准（共100分）： 1、装容得体,仪表靓丽,有良好的精神面貌，声情并茂。（20分）

戏曲大赛策划书 　　一、主办单位：邵阳学院音乐系 　　二、承办单位：音乐系团总支宣传部 　　三、评审团：由音乐系老师、主席团、院团委组成 　　四、活动地点：音乐系五楼多功能报告厅 　　五、参赛对象：

 **市**区全民戏曲大赛 实施方案 为贯彻落实**市**区人民政府办公室关于印发《关于支持戏曲传承发展的实施意见的通知》精神，促进我区戏曲艺术繁荣发展，弘扬优秀传统文化，丰富人民群众精神文化生活，

中共汾阳市委宣传部 共青团汾阳市委关于举办汾阳市青年风采大赛的通知(含附件评分标准) 各乡镇（街道）团委，市直各系统、单位团（总）支部，学校团组织： 今年是“十二五”开局之年，建设文化**是我市转型

相声、小品、器乐、戏曲大赛通知及策划书 　　各院系： 　　为大力推进我校大学生素质教育，全面提高学生综合素质，充分展示学生特长，营造良好校园文化氛围，促进学生健康成长，完成第二十三届“树人杯”桂子山

填空： 1.戏曲者，谓以歌舞演故事也。（《戏曲考原》） 2.“戏曲”包括前述言语、动作、歌舞三种要素，而其最根本要素无疑是装扮表演。 3.汉代百戏当时称作“角抵”，后来又叫“百戏”代表作《东海皇宫》角抵戏。

校园青春歌手大赛评分标准及比赛规则 　　评分标准： 　　1、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选手最后的得分。 　　2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

【比赛专用】小学科学教师实验教学技能创新大赛评分标准 评价标准 评价内容 评价要素 分值 实验教学目标 1.实验教学目标是否合理、有依据； 2.确定实验内容前是否做教材分析和学情分析； 3.实验内容是否符合目标要求。

戏曲社活动计划 　　主要侧重于社团内部建设，巩固各社员演唱功力、舞台表演能力和吸取知识，组织形式主要以社员学戏、向老师学戏、举办大型戏曲晚会为主。同时帮助新社员团结一心为社团着想，为换届做准备。具体安排如下：

戏曲进校园活动方案 篇一 为贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神，加强我市中小学美育特别是戏剧教育工作，提升学校美育教学水平，提高学生审美和人文素养，弘扬中华优秀传统文化，推动戏

学校戏曲进校园活动方案 一、指导思想 全面贯彻市教育局等三部门联合下发的《关于印发市“戏曲进校园〞工作实施方案的通知》的通知精神，弘扬中华优秀传统文化，提高学生戏曲素养，推动戏曲传承开展，结合春风镇小学实际，制定本工作方案。

 2021年戏曲社团活动总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年戏曲社团活动总结 转眼之间，一年的社长任期已经满了。 回顾这一年办的大_大小小活动，心里充满了

学校戏曲进校园活动方案 根据中央、自治区、市及区的部署，为加强我镇小学美育特别是戏剧教育工作，提升学校美育教学水平，提高学生审美和人文素养，弘扬中华优秀传统文化，推动戏曲传承开展，推进我镇戏曲进校园工作的开展，特制定如下工作方案。

2015古代文学传记与戏曲研究 　　一、史实反映程度差异 　　在文学批评中，对人物传记的创作一直存在这样一种观点，即认为传记与历史关系极其密切，传记的对象是那些具体存在过或正在存在着的人物，其内容必

戏曲进校园活动方案 一、指导思想 以**省教育厅“传承经典、共享文化”文件精神为指导思想，全面贯彻**省“电子阅览室暨传统文化进校园”文件精神，以“弘扬民族文化，传承文化经典”为主题，大力开展“戏曲文化进校园”活动。

实得分 总分 演讲内容 3分 语言表达 3.5分 仪表形象 1分 态势神情 2分 时间 0.5分 评分标准 评分采取10分制。演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3.5分)、态势神情(2分)、仪表形象(1分)、演讲时间3-5分(0

射击专项大纲考核 测试方法与评分标准   一、测试指标与所占分值 1、专项成绩                          60分 2、专项素质                         

歌曲儿歌展示评分标准 内容 分值 得分 自我介绍：发音准确、语调自然。 1分 仪态大方、精神饱满，声音响亮。 2分 发音准确、语调自然。 2分 较好的音准，节奏把握到位，音色好。 3分 准备充分，表

微党课评分标准 讲课内容（60分） 1.主题鲜明，能紧密联系党员群众的思想、生活和工作实际，结合党史教育、“三述”活动和上级最新部署要求，有的放矢，突出现实性、针对性和指导性； 2.观点正确，能用自

课二等奖计分。 市级以上公开课按同级别录像优质课三等奖计分；基本功大赛（单项）、课堂大赛、综合素养大赛、课件评选、微课大赛、说课大赛等按同级别等次录像类优质课折半计分。 （4）教育主管部门表彰的优秀教