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学校手机进校园管理办法实施方案范文 为维护学校正常教育教学秩序，加强学生管理，保护学生视力，保证学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，切实保障学生身心健康成长，根据《教育部办公厅关于加强中小学生手

廉洁教育进校园实施方案 为贯彻落实区委有关推进廉洁XX建设要求和我局党委《关于推进廉洁教育建设的实施方案》精神，进一步加强和改进校园廉洁文化建设，营造廉洁从教的育人环境，培养学生敬廉崇洁的价值观念，

 非遗文化进校园 乡村振兴离不开文化振兴，为了配合民间传承民族传统文化，继承苗族苗歌非物质文化遗产，助力乡村振兴，保护好苗族苗歌非遗文化，通过五社联动聚合力，社工服务暖校园，苗族苗歌师龙明芳来到了凤

繁荣优秀民族文化  发展特色民族教育 ——**县平正民族小学民族文化进校园纪实  **北特色民族教育的一大亮点  文化是一个民族存在的根基，是一个民族发展的动力。博大精深的中华文化是中国56个民族共

法制进校园演讲稿范文 亲爱的老师、同学们： 　　大家好！ 　　我今天演讲的题目是“自觉遵守校规，提升法制观念”。 　　古人说：“无规不成方圆。”马克思说：“我们必须遵守组织的规则，否则一切都会陷入污泥。”国有国法，校有校规。

中小学生课外读物进校园管理办法 第一条  为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园（含幼儿园），充分发挥课外读物育人功能，制定本办法。 第二条  本办法所称的课

**小学 关于“生态文明进校园”工作开展的情况汇报 尊敬的各位领导： 按照文件通知安排，下面我将**小学关于“生态文明进校园”工作开展的情况简要汇报如下： 一． 学校基本情况 **镇**小学，前临美

 XXXXXXXX新时代廉洁文化建设进校园 活动实施方案 为认真贯彻落实《中共中央办公厅印发〈关于加强新时代廉洁文化建设的意见〉的通知》（中办发〔2022〕3号）、《中共XX县委办公室印发〈关于加强

国旗下的讲话：拒绝手机进校园汇报材料 敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好！ 我是来自班的，今天我在国旗下讲话的题目是《把手机留在家里，把心留在学校》，诱惑千万种，手机第一种，把控不到位，亲人两行泪。

在“法制、安全知识进校园”巡回报告会上的讲话 在“法制、安全知识进校园”巡回报告会上的讲话                              2011年10月17日 各位老师、同学们： 在全

在“工匠进校园”图书首发仪式上的讲话 省总工会党组书记、副主席 杨再春 （2018年12月20日） 各位领导，各位劳模工匠，各位老师，同志们、同学们： 大家下午好！ 习近平总书记指出，“工匠是职工队

学校课外读物进校园管理制度 为规范课外读物进校园管理， 防止问题读物进校园， 根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法的通知》（教材[2021]02 号） 相关要求， 结合我校实际， 特制定我校课外读物进校园管理制度，

廉洁文化进校园广播稿 　　男：采撷一屡阳光，编织七彩童年。 　　女：留住一阵春风，播撒希望明天。 　　男：付出一份真情，打造爱的世界。 　　女：老师们，同学们，大家中午好!红领巾广播站又与大家见面啦

中小学生课外读物进校园管理办法 第一条为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园（含幼儿园），充分发挥课外读物育人功能，制定本办法。 第二条本办法所称的课外读物是

红领巾广播稿：廉洁文化进校园 　　男：采撷一屡阳光，编织七彩童年。 　　女：留住一阵春风，播撒希望明天。 　　男：付出一份真情，打造爱的世界。 　　女：老师们,同学们,大家中午好!红领巾广播站又与大家见面啦

XX市中医药文化进校园工作实施方案 为深入贯彻落实《关于促进中医药传承创新发展的意见》、《关于加快中医药传承创新发展的若干措施》，以学校教育为主阵地推进中医药文化的传承与创新，促进我市中医药文化发展

关于禁止学生带手机进校园的倡议书 各位家长、各位同学：     随着社会发展，家庭经济条件的变化，不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响也不可忽视。   

 “健康**光明行”进校园 行动方案 主办单位：**市科学技术协会 协办单位：**市眼科学会 **市健康公益事业发展协会 一 行动背景 为切实做好“十三五”期间我国眼健康工作，保障人民群众的身体健康

中学廉洁文化进校园总结(精选多篇) 第一篇：中学廉洁文化进校园总结 为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，大力弘扬廉政文化，我校根据县有关部门的统一安排，认

产品进校园营销挑战大赛策划书 　　一、主办单位：湖南雨露商贸有限公司 　　承办单位：中南大学市场营销协会 　　协办单位：172 校园活动网、大学生精英论坛 　　二、活动时间：4月 15日-5月9日 　　三、活动意义