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演讲比赛总结 　　随着集团公司培训工作的深入进行，五月十七日晚上和十九日下午，集团公司办公室组织了两场以“爱岗敬业、做优秀员工”为主题的巡回演讲。集团公司领导及各单位约二百三十余名公司员工到场观看了

四川”主题演讲比赛的通知  各科室： 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，推动“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题宣传教育活动扎实开展，经研究，决定在我院举办医院职工参加的演讲比赛，现将活动相关事宜通知如下：

中学“三八节女教师乒乓球比赛”活动方案 　　为了让全校女教师度过一个快乐祥和的三八妇女节，活跃校园气氛，强健女教师的体魄，经学校工会研究决定，特举办我校首届“三八节女教师乒乓球比赛”，方案制订如下： 　　一、比赛目的

香河十二中“读经典诗文、做儒雅少年”读书节诗歌朗诵活动方案 一、活动宗旨 为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴

大学演讲、征文比赛活动招商方案 　　活动目的 　　1.为了承传中国上下五千年的文明史，进一步加强对当代大学生的爱国主义教育和尊老爱幼的教育，培养高素质的爱国青年，发扬中国的礼仪文化，弘扬我院校道文化

2013年学校庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案 　　“歌唱祖国”大合唱比赛方案 　　一、比赛时间：2013年10月（根据国庆放假再定具体日期） 　　二、比赛地点：主席台 　　三、参加对象：小学部全体学生 　　四、比赛形式及人数要求：

侯谢小学爱国主义演讲比赛实施方案 一、指导思想 疫情期间，全国上下奋力抗击，动人事迹，可歌可泣。根据上级要求要做到疫情当教材进课堂，加强学生的思想教育。为进一步加强学生的爱国、爱家、爱生命的三爱教育

2015年中小学生航模比赛活动方案 　　为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神，巩固我区科技特

“学雷锋，做榜样”主题双人诵读比赛活动方案 一、活动背景及目的 作为新时代的青年我们做事更应该从自身出发，要从生活做起，要学会乐于助人，乐于奉献，尊老爱幼，学习并继承先辈们的优秀传统美德，在每年的3

举办羽毛球比赛方案范本〔四〕 “舞动生命，扬企业精神” 一、比赛概况 1、比赛目的： 缓解公司员工工作的压力，丰富员工的生活，提高员工的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为员工打造更

小学2015年元旦迎新歌唱比赛活动方案 　　一、活动目的：  　　为庆祝党的十八大胜利召开，喜迎xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐

镇学区中心学校眼保健操比赛活动方案      为了丰富学生的校园文化生活，增强班级凝聚力，培养学生的集体主义观念和积极向上、朝气蓬勃的精神面貌和推广、落实新版眼睛保健操，从小养成合理用眼的好习惯；保

庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案 一、活动目的： 通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、活动时间：2016年9月30

 小学“学雷锋”讲故事演讲比赛活动方案 雷锋重阳小学学雷锋讲故事演讲比赛活动方案 一、活动目的： 为了进一步弘扬雷锋精神，寻找雷锋足迹，让雷锋精神潜移默化地在每个人的心里生根，特举行我的中国梦，学雷锋，做有道德的人讲故事演讲比赛。

那能乡中心学校 2014年春季学期“五.四”歌咏比赛活动方案   一、 活动目的 为纪念五四运动96周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富师生课余生活，努力营造和谐

x市全民健身职工篮球赛方案范文 为丰富我市广大干部职工体育文化生活，展示我市广大干部职工团结和谐、积极进取、齐心拼搏、自强不息的时代新风貌，积极推动全民健身，增强国民体质，促进我市全民健身与全民健康

2014年体育节乒乓球比赛方案 　　一、竞赛时间：XX年10月15――19日 　　二、竞赛地点：乒乓球室外场地 　　三、参赛对象：七、八、九年级 　　四、参加办法： 　　各班男生限报2人、女生限报2

铺门中学2016年迎国庆班级红歌比赛活动方案 　　铺门中学xx年迎国庆班级红歌比赛活动方案 　　一、指导思想 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，促进

中心小学2016年“元旦杯”拔河比赛活动方案 　　为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的

多媒体课件与网页制作比赛方案 　　一、承办单位 　　现代教育技术系 　　二、活动宗旨 　　为了拓展学生素质教育的空间，增强校园文化活动的科技含量，促进学生人文素质和科学素质的有效融合，进一步提高学生