香当网

低碳生活倡导书 　　什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是“行为艺术”，所以我们应该积极提倡并去实

华为督导开站流程 一、开站前工作： 准备工作：1、周一拿到本周安装周报时，确认可开站点个数与站名，进行统计后到移动公司借基站钥匙，同时协调监理莫禄怡，具体询问站点的安装情况，确保基站具备开通条件；          

如何科学合理的使用数学导学案 香口中心小学  王志焕 吴贤均 “导学案”既是老师的教案，又是学生的学案，他把“教”与“学”有机结合在一起。是培养学生能用自己的眼睛去观察，能用自己的头脑去思考，能用自

督导组工作职责 　　按照中央和省、市委要求，全区先进性教育活动开展时，区委向区直各党（工）委派出先进性教育活动督导组，对教育活动开展情况进行督促检查和具体指导。督导组在区委先进性教育活动领导小组及其办公室的领导下开展工作。其主要职责是：

辅导员对学生鉴定 　　该生自入校以来，各方面全面发展。学习上，态度认真，刻苦努力，在专业成绩方面取得了良好的成绩，并顺利通过了国家公共英语四级与六级;思想上，积极要求进步，入校初就主动提交了入党申请

郴州市教育督导优秀论文评选材料 教育督导之“管”见 安仁县排山中小 谭晓河 随着改革开放的深入与发展，我国教育体制、教育规划等方面的改革、发展也日益深入。我们在学习、借鉴吸收西方先进国家先进教育经验

1　草原 导学案设计 课题 草原 课型 新授课 教学目标 1.正确读写“毯、陈”等8个字，会写“绿毯、线条”等18个词语。 2.有感情地朗读课文，抓住重点词句，体会如诗如画的草原风光，感受草原人民的热情好客。

督导员职责 　　任职条件 　　具有大专及以上学历，有相应的文字能力。深入一线，坚持原则，不徇私情，有强烈的责任心和主人翁精神。 　　岗位职责 　　1、在公司办公室领导下，负责公司所辖范围工作的巡视督察。

校园主题演讲――倡导文明 　　在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作

南关中学 初 二 年级 思想品德 学科导学案 主备:王鹏 时间： 学习内容 竞争？ 合作？ 设计 反而希望别人出现失误，这时产生的心理现象是（ ） A.自卑　 B．忌妒 C.自负 D.虚荣 2. 某

作文课外辅导 第一篇：浅谈小学生课外阅读的辅导 浅谈小学生课外阅读的指导 陵水县光坡中心武山分校李石和 课程标准指出：语文课应“致力于学生语文素养的形成与发展，阅读教学就是让学生在主动积极的思维感情

倡导低碳生活的口号 　　1、做节约能源资源表率，建节约型机关 　　2、衣服多选棉质、亚麻和丝绸，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿。 　　3、选择低碳、选择人生。 　　4、选择低碳 绿色相伴 　　5、宣传低碳知识，倡导低碳生活

《静女》导学案（教师版） 主备人：　 　审核人：　　　　 ［学习目标］ 1、了解关于《诗经》的文学常识。 2、有感情地朗读课文，体会、感受《静女》的感情基调：男女主人公纯真、热烈的爱情。 3、通过《

初中教学视导工作汇报 　　在对“全市初中教学工作会议”精神的学习和解读的基础上，依据“稻田镇中小学教学工作会议”的具体步署，我们本着“查摆问题、整改提高、促进发展”的指导思想，制定了切实可行的年度教

年级科目：七年级生物  班级：             组别：         姓名：               导学案编号 编写人：唐明明   审核人：张瑾    审批人：马文静上课时间：2014年   月   日     

1.5电势差导学案 一．本节课学习目标： 1、理解电势差的概念，了解电势差和电场力做功的关系； 2、会用公式进行有关计算； 二．前置补偿： 1、电势和电势能的关系： 。 2、电场力做功和电势能变化的

市场督导工作职责 1.负责所管辖门店的监督管理工作; 2.负责所管辖门店人员岗位技能的培训，店内活动的策划主持工作; 3.店外客户引流工作以及相关产品的讲解工作; 4.领导交办的其他工作。 市场督导工作职责2

辅导员总结 　　光阴似箭，转眼两个月过去了。总的来说，我正从一个半路出家的新手辅导员逐渐变得成熟，慢慢的理解、融入到辅导员角色之中。过去的两个月是转变的两个月，我必须从一个在校学生转变为一名辅导员老

初中数学导学案教学研究 摘要：导学案是促进学生自主学习和合作探究的重要工具，教师在初中数学教改中加强实践导学案，不仅可以帮助学生明确数学课程的学习目标、内容及流程，还能指引学生自主研习新知，突破课程

经历探究过程，借助具体事物，使学生在具体情境中体验 简单了解生活周围的数据，形象地描述大数 导 学 流 程 学案（学生活动） 导案（教师活动） 一、 自学导航 你收集到了哪些大数？ 读一读，从生活中感受一亿的大小。