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根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。请开始答题：1. 中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议于 2018 年 1 月 18 日至 19 日在北京召开，会议的主要议题是（ ）。A．研究制定国民经济发展计划 B．研究全面从严治党的重大问题C．讨论修改宪法部分内容的建议 D．研究党和政府机构改革的重大问题2. 古代许多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意义有联系。下列古代名人的表字和本名意义相近、互为辅助的是（ ）。A．孟轲，字子舆 B．朱熹，字元晦C．李白，字太白 D．陆机，字士衡3. 下列教育家与其名言对应不正确的是（ ）。A．孔子：“性相近也，习相远也”B．孟子：“尽信书，则不如无书”C．墨子：“道之所存，师之所存”D．荀子：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”4. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，圆缺就是指“月相变化”，即地球上看到月球被太阳照亮部分的称呼。右图所示“上弦月”大致的农历日期是（ ）。

的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。 ‘得其大者可以兼其小’。只有把人生理想融入国 家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”[8]大 学生只有把实现民族振兴的大梦想作为自己奋斗 的目标，才能真正实现自我的梦想。大学生要承担

专业整理 WORD完美格式 2018 年法宣在线考试试题题解及答案 中国共产党第十九次全国代表大会报告关于民主法治建设的论述解读 1、（单选题）党的十九大报告提出，对法治中国建设的统一领导的是（ ）。

挪威( ) 遗嘱( ) 渗透( ) 炸药( ) 仲裁( ) 卓有成就( ) 2、词语 【遗嘱】 【渗透】 【建树】 【仲裁】 【卓有成就】 四、整体感知 1.默读课文，把握消息的时间、地点、人物和事件。

品文辞绚烂，想象丰富，表达对光明的追求与对黑暗势力的控诉。 屈原的作品内容和形式取得了杰出的成就，且达到完美的统一。 王逸对屈原作品“金相玉质”的评价，不仅对屈原的作品作了客 观公正的评价，而且对中国文学创作起了指导作用。

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到很意外，靠另一颗钻石。想想也对，如此坚硬的物质，也只有靠自己来打磨自己了。 正如毕淑敏说过的一句话：钻石自己敲打自己，是为了更完美。也正因为这样，钻石才 会拥有坚硬的外表和耀眼的光彩，也才会让世人喜爱。4 其实，这正是钻石的品格

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文化对人深远持久的影响 C 文化对人的世界观的影响 D 文化对人健康向上的影响 7、席勒说：“人的完美需要在文化中实现。”这告诉我们（ ） A 必须努力促进人的全面发展 B 接受健康向上的文化是自发的

作用，以知识和 社会阅历丰富内心，升华的内心又从社会和书本中去除杂质，淘得 真金，在不断循环中臻于完美。从“有字之书”和“无字之书”的 所得，重读“有字之书”与“无字之书”的结晶。 如此一来，人生三读，岂不快哉？

是基于 ASIC 架构的人工智能语音识别芯片，如图 11 所示，包含了脑神经网络处理硬件单 元，能够完美支持 DNN 运算架构，进行高性能的数据并行计算，可极大的提高人工智能深 度学习语音技术对大量数据的处理效率。

社会主义建设事业，取得了不平凡的成就。当前，委员长同 志正带领朝鲜党和人民，全面贯彻落实新战略路线，致力于发展经济、改善民生，在社会主义建设各个领 域不断取得新的成就。 13、全国教育大会 9 月 10

6、开展活动，增强教师职业认同感和团队凝聚力。一个人可以走的很快， 一群人可以走的很远；没有完美的个人，只有完美的团队。只有让教师有一种归 属感，才能让教师有团队意识，通过团队的相互促进进一步规范教师的行为。本

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世纪以后，由意大利扩展到欧洲其他地区。出 现了莎士比亚、塞万提斯、拉伯雷等艺术大师和“日心 说”等自然科学成就。 提倡人性，反对神 性；追求现实的幸 福，倡导个性解放， 反对迷信盲从。核心 是人文主义。 人文精神复兴

P29 A. 《涉江》 B.《河伯》 C.《山鬼》 D.《招魂》 7.从文学角度看，汉初创作的主要成就在 B A. 辞赋 B.历史散文 C.乐府诗歌 D.小说 8.在汉初思想家中忧患意识最为深浓的是 B

art 【解析】选 D。推理判断题。由文章主旨可知, Anderson 凭着认真工 作以使得她的艺术完美, 借此击败种族歧视。

成功就等于目标，其他的一切都是这句话的注解 ----美国潜能大师：伯恩•崔西 所占比例 目标状态 成就状态 27% 没有目标 社会最底层 60% 目标模糊 社会中下层 10% 有清晰但比较短期的目标 社会中上层

才都有可能会流失。总的来说，优秀人才最为关心和看重的通 常是以下四个方面的因素。 一是事业发展和取得成就的机会。对事业的热爱以及强 烈的成就动机是绝大多数人才的重要特征之一。人才在判断 一个地方或一个组织是否有吸引力时，最重要的评价依据之

马克思说：“人只有为同时代人的完美，为他们的幸福而工作，自己才能达到完美，如果一个人只 为自己劳动，他也许能成为著名的学者，伟大的哲人，卓越的诗人，但永远不能成为完美的，真正伟大的 人物。”这表明 A