优秀获奖校本教研课题论文-浅谈在数学教学中对学生实践能力的培养
教学论文 浅谈在数学教学中对学生实践能力的培养 数学教学本身的目是用来解决实际问题,学生在学习中去实践,在实践中去总结,尤其在初中几何教学中起着非常重要的作用。科学有效地使用数学知识去解决实际问题
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教学论文 浅谈在数学教学中对学生实践能力的培养 数学教学本身的目是用来解决实际问题,学生在学习中去实践,在实践中去总结,尤其在初中几何教学中起着非常重要的作用。科学有效地使用数学知识去解决实际问题
研究性学习报告 研究性学习结题报告 研究性学习报告 研究性学习结题报告 课题研究背景: 小时候,我们对父母很崇拜、依恋的,所有的事情都由父母我们做主。我们对父母也是绝对的服从。然而,不知
让每一颗星星都闪光 不良个性反思及经验交流 银河,是一条生命的大河,由涓涓细流汇聚而成。只有其中的每一颗星星都拥有光芒,银河才会更加璀璨夺目。 自参加教研课题《学生不良个性表现、成因与教育对策的研究
助教师反思,教学反思 月考结束了,各科教师的试卷分析、成绩单都交到了教导处,王老师的成绩单让我吃惊不小,他教的两个班共有86名学生,有12名学生成绩优秀,可是80——89分的学生只有两人。学生两极
“双减”背景下小学数学作业设计的策略研究实施方案 一、课题背景的提出 (一)理论依据 随着新课程标准的深入实施,大多数教师都比较重视课堂教学的革新。然而,对如何以新课程标准为依据,设计新型的数学作业
空气-环境教学课题 空气课题: 空气 年级: 初中三年级 目的: 1. 使学生了解空气的组成。2. 使学生认识空气是一种宝贵的自然资源。 3. 使学生初步了解空气污染的后果和防止污染的重要意义。4
2018年家长会发言材料:一路同行,一起成长 各位家长朋友,下午好! 有一段时间,我特别喜欢读徽州女子安意如的作品《人生若只如初见》《当时只道是寻常》《观音》等,她得文笔清新而柔美,把生僻的
优秀家长事迹材料:陪同孩子一起成长 按孩子班主任的吩咐,我战战兢兢地写下这篇东西。贴在这里,作为孩子成长道路上的一个小小风景。 陪同孩子一起成长 张青春 教育孩子是一门深奥的学问。如
学生家长在家长会上的发言:和孩子一起成长 和孩子一起成长 我们的女儿叫周x,今年8岁了,上小学二年级。在老师眼里是一个聪明、好学、听话的好学生;在亲戚朋友眼里是一个乖巧、懂事、多才多艺的好孩子;在她的小伙伴眼里是一个
我与《公开信》一起成长 《公开信》发表那年,我刚刚出生,还是个不谙世事的孩子,那时不懂计划生育,更不懂中共中央发表了《关于控制人口增长问题致全体共产党员、共青团员的公开信》,我只知道我的家庭和其他家
课内比教学教学反思 参加了学校组织的课内比教学活动,自己从学习中学习到了很多,必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是,要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到,
实验课题成果、教育教学论文奖励暂行规定 为了进一步推进我校现代化工程,促进我校教科研工作的深入发展。学校对教育教学科研论文和实验课题成果奖励金额,暂作如下规定: 1.在省级以上报刊杂志上发表
2、教法。好的教法讲求一个“活”字。语文课堂是文学的殿堂,其内容也是现实生活的折射。这个时候我们教师要善于想办法,巧设教学活动,将教学任务简单化。如在上胡适《我的母亲》一课,为更好的把握文章的主旨,可设计参加“最美母亲”评选活
高效课堂中的点滴心得(论文) 在高效课堂唱响的浪潮下,我校也积极投身于高效课堂的实践中,我在网上通过观看教学视频,参加浸入式研修培训及自己亲身实践,我感受到了高效课堂精神的实质就是充分激发了学生对学
再谈英语听说能力培养的重要性 英语教学的最终目的是培养学生走出去,能用英语自由的与别人进行口语等方面的交流,了解他国民族风情,增强凝聚力,对于中国学生来说,由于受应试教育的需要,许多教师在教学时忽视了口语等教学的这一环节,
结项评审报告 来自:http://www.原链接已经失效或不安全 作者:林锐 电子工业出版社出版发行 { 项目名称 } 结项评审报告 项目名称 项目编号 本文件标识符 Company-Project-PCM-REVIEW
小学语文识字教学课题研究报告 一、课题研究现状分析 识字教学是小学语文教学的重要组成部分,识字是阅读和写作的基础,培养读写能力,识字是前提,同时识字对于低年级的学生来说,又是一个新的任务,
国家职业资格全国统一鉴定 心理咨询师文章 (国家职业资格二级) 个人成长总结报告 **市**区汪集中学 胡慧 摘要:本人今年26岁,从大学毕业至今已有4年,这4年里
大学生心理健康自我成长分析报告3篇 篇1 参加了一学期的自我成长小组,每次都有或多或少的感悟和体会,只是没有很好地总结。现在写这份自我成长报告时,这个学期的活动情景又一次慢慢浮现在脑海中。 对于成长小组的活动
关于成长成才报告的心得体会 关于成长成才报告的心得体会 人为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这