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80%以上的产品用于出口。 （4）说明匈牙利汽车工业分布特点和原因。 （12 分） 37.（38 分）儿童：成长、保护与发展 材料一孔子曰： “不学礼，无以立。 ” 名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的高考！

传统产业基 础良好，服务业呈现加快发展态势，但产业结构总体偏重，传统动 能仍居主导地位。新产业加速成长，“互联工厂”、个性化定制等 新业态新模式不断涌现，但新兴产业总量偏小，新动能支撑经济增 长的作用

管理会计应用指引第603号——平衡计分卡 第一章 总 则 第一条 平衡计分卡，是指基于企业战略，从财务、客户、内部 业务流程、学习与成长四个维度，将战略目标逐层分解转化为具体的、 相互平衡的绩效指标体系，并据此进行绩效管理的方法。 第二条

教学过程： 一、走，看花看草去 1、引导学生用自己的方式去记录不同的生命形态； 2、孩子在成长，小树也在成长。 “我”的生命需要爱护，小树 的生命也同样 需要关心。 3、激发学生分享自己独特的感受。让每一个学生都能表达他们

原始凭证→记账凭证→科目汇总表→总分类账 多栏式日记账 账务处理程序 收款凭证和付款凭证→多栏式日记账→总分类账 日记总账 账务处理程序 日记账和总分类账结合起来称为日记总账 财务处理程序 优点 缺点 适用范围

完成种植计划表 我的种植计划 我想种。 我想请帮我。 除了准备花盆种子，还要准备 3.每天完成一篇种植日记 五、板书设计 试种一粒籽第二课时 一、交流体会 一周过去了，同学们种的种子怎么样了？一定有很多体会吧。下

段，思考这样的结尾与描绘景物时所表露的情感有何联系。 明确：三个形象化的比喻各自成段，是按照喻体由出生——美丽——健康的成长顺序 排列的，强调春天的“新”“美”“力”。（适机补充比喻的有关常识。）作者在完美地制作了 春天的

让学生说听后的感想。（学书法要不怕累，一定要持之以恒。） 二、新课指导 1. 教师用辛勤的汗水哺育着我们健康成长。师恩难忘，在教师节来 临之际，让我们用毛笔写张贺卡，祝老师身体健康，天天开心。 2. 临习指导

电视剧，会更年轻吗 如果你对电视剧的理解还停留在仅在电视台播出的连续剧，那肯定是落伍了。随着与互 联网相伴成长的一代观众的文化消费能力越来越强，电视剧中“小鲜肉”的魅力逐渐盖过了 “大叔”，娱乐性盖过了严肃思考和说教。这其中，最具代表性的莫过于

月试题]A.形成阶段 B.磨合阶段 C.成长阶段 D.成熟阶段 群体发展大致经历的阶段有(ABCD)。[2018 年 1 月试题]A.形成阶段 B.磨合阶段 C.成长阶段 D.成熟阶段 人的行为机制主要包括(ABCD)。[2016

计资料的(AD)负责。A.真实性 D.完整性 会计账簿包括(ABCE)。A.总账 B.明细账 C.日记账 E.其他辅助账 3 计划具有(ABD)。A.未来特征 B.行为特征 D.组织特征 甲、乙、丙共

路票应由车站值班员或指定的助理值班员填写。 ( ) 答案： √ 46.对于填写的路票，车站值班员应根据《行车日记》的记录，进行认真检 查，确认无误，并加盖站名印后，方可送交司机。 ( ) 答案： √ 47.遇暴

（二）稀释每股损益 27 第四章 习题一 银行存款余额调节表 项目 金额 项目 金额 企业银行存款日记账余额 70830 银行对账单余额 30525 （2）加：银行已收，企业未收 8100 （1）减：企业已付，银行未付

目标量化 C.目标质的规定 5.群体发展大致经历的阶段有(ABCD)。A.形成阶段 B.磨合阶段 C.成长阶段 D.成熟阶段 6.群体意识主要包括(ABC)。A.群体归属意识 B.群体认同意识 C.群体促进意识

商，逐渐形成家庭主人翁意识；了解并理解家风背后的中华民族传统美德以 及 中华民族精神，懂得家风对个人成长、国家发展、民族进步、社会和谐的 重要 意义并借助各种形式，宣传优秀的家风。 2. 通过第二单元《

那是在浪费时间和精力。 但实际上那些简单的部分是有它们存在道理的，它们能够让关节和软组织逐渐适应和成长，建 立起身体的协调性技巧，并建立一个向肌肉细胞永久供能的缓慢过程。这些没有耐性的锻炼者 要么会遇

行政管理权 C.行政保护权 5.群体发展大致经历的阶段有(ABCD)。 A.形成阶段 B.磨合阶段 C.成长阶段 D.成熟阶段 6.减少冲突的策略主要有(ABCD)。 A.谈判 B.设置超级目标 C.第三方介人

仿写词语。 例:蹦蹦跳跳 3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(二)课外阅读。 雷锋日记一则 1961 年 10 月 15 日 晴 今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单

影响。 《做一个最好的你》通过皮格马利翁效应及如何运用皮格马利翁效应做最好 的自己，揭示了自信对我们成长的重要性，说明了只有增强自信心，才能使自己 成功，人生才会变得更美丽的道理。 《有些人》是一篇回忆

我们朝夕与共， 血肉相联的母语， 我们的孩子在这个母语的空间里精神得到自由的飞翔，情感 得到健康的成长，智慧发出闪耀的光芒。 教了十多年的书，面对工作，应该是熟能生巧，应付自 如了。但是时代的发展，知识的变迁，学生的变化，常让我