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培训课程构成举例个人管理 人员管理 业务管理系统思维、有效管理者习惯等素质/职业化发展、职业生涯/成长与发展管理等领导力发展文化管理、项目管理、危机管理、变革管理、知识管理、战略管理等专业管理（营销、

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（4）出纳人员每天清点库存现金，登记库存现金日记账，指定其他会计人员定期和不定期对库存现金进行抽查盘点，重点审查：账款是否相符；有无白条抵库；有无私借挪用公款；有无帐外资金。 （5）要设置“银行存款日记账”，由出纳人员根据收

1、申请入党人递交入党申请书。申请书的主要内容：（1）为什么要入党，主要是对党的认识和入党的动机； （2）个人的政治信念，成长经历和学习、工作等方面情况； （3）对待入党的态度和决心。  2、党组织派人谈话。组织收到入党申请

们在能力、知情同意、保密性、社会公正以及差异性等方面的异同。 在这些问题上你自己的立场是什么？ 在日记上写下你的观察和评论。 3. 能力 无论你认同何种服务职业，能力都是中心问题。你个人专业知识的一部

，却不可追逐！ 正视早恋，积极面对 42. 爱需要学习 爱需要能力 与其匆匆步入爱河 不如静静等待成长！ 43. 天涯何时无芳草，何必非要现在找。本来学业就很紧，况且年龄又很小。 44. 最后：周水木目寄语别急着做出决定

成为一名品学兼优的好学生。 1960年初，雷锋穿上新军装，成为一名光荣的解放军战士，他在入伍当天的日记里写道：“我一定要做一个好战士，我要把可爱的青春献给祖国最壮丽的事业”。助人为乐是他的习惯。“人民

东南大学远程教育人力资源管理 第 21 讲主讲教师： 孙 虹 14. 三、职务分析的方法定性方法：观察法 访谈法 工作日记法 问卷法 关键事件记录法 ………… 定量方法：职务分析问卷法（PAQ法） 职能工作分析法（FJA法）

收集资料岗位A岗位B岗位C方法2：从现岗位入手……职责清单 分发信件 打字 维修打印机 …个别面谈集体面谈直接观察 员工日记 /记录调查问卷主要 方法工作实践 从现有岗位入手，可以采用的方法 16. *准备 工作收集 资料分析

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结一、背景 16. 结算报表日常报表 试算平衡表、资金头寸表、存货款余额表、单位余额表、现金日记帐 银行日记帐、结息记录表、利率变动表、积数调整表、计息积数余额表 日结报表 流水帐、科目日结单、日计表、帐户余额表、凭证汇总表

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（3）出纳收到证券公司的有价证券后，根据证券、支票存根及“证券购入通知单”编制付款凭证，并据以登记银行存款日记账。 （4）会计部门收到付款凭证及有关单据后，登记有关账簿及证券投资登记簿。 10. （二）有价证券处置的业务处理程序

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”；收报清算行按照汇划收报自动更新总行备付金账户和辖内往来异地差额户，并打印“资金汇划收报清单（当日记账）—业务处理中心”、“资金汇划收报处理清单（信用卡）—业务处理中心”，同时，按照“银行卡地区分行

2003 1 2. 第一模块执行 为什么是企业成长的关键2 3. 目　　录 执行为什么  执行是什么  执行为什么是企业成长的关键要素  执行怎样成为企业成长的关键要素 3 4. 执行为什么 Ⅰ为什么伟大的理想不能如愿转变为现实？

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