巾帼不让须眉,青春无悔献基层
巾帼不让须眉,青春无悔基层 “我是离开最晚的那一个,我是开工最早的那一个, 我是想到自己最少的那一个,我是坚守到最后的那一个,我 是行动最快的那一个,我是牵挂大家最多的那一个”,这些 基层党员温暖朴实的镜头语言,表达了“我是中国共产党、
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巾帼不让须眉,青春无悔基层 “我是离开最晚的那一个,我是开工最早的那一个, 我是想到自己最少的那一个,我是坚守到最后的那一个,我 是行动最快的那一个,我是牵挂大家最多的那一个”,这些 基层党员温暖朴实的镜头语言,表达了“我是中国共产党、
企业党委工作总结 20xx 年,企业党委按照管委会工作部署和工作要点, 结合我区企业党建工作实际,主要做了以下七个方面工 作。 一、认真组织学习党的十九大精神和学习贯彻习近平 总书记十九大以来系列重要讲话精神
..........1 第1 课时 悄悄变化的我 ..........................................1 第2 课时 成长的不仅仅是身体 ...............
重要的原因就是中国在很多领域的快速发展为科研、创业以 及技术研发等各方面的人才提供了比欧美国家更多的事业发 展机会。那些成长速度快、前途广阔、取得成就潜在机会多 的行业、领域以及企业,对人才的吸引力也更大一些。比如, 互联
国家权力的行使不能任性, 必须为, 不可为。 三、合作探究 从“八项规定”“六条禁令”,到《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党 纪律处分条例》《中国共产党问责条例》,把权力关进制度的笼子,关键一环就是 充分发挥监督执纪的威力。巡视监督持续深入,中央巡视组巡视了
________________________________________的感情。 二、阅读《祖父的园子》选文,回答问题。 ①太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁 不开
(7)有感情地齐读第二组词串。 5.教学词串: 青草 红花 游鱼 飞鸟 池草 青山 花红 鱼出水 鸟入林 (1)出示课文插图,引导学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物。 (2)指导学生用自己的话交流。
,)(xf’ 为 )(xf 的 导函数,则 )1()1( ff’ . 16.有一个装有足量水的圆柱形水杯,当水杯倾斜时,水面成椭圆形.水杯底面与水平面所成 的二面角为 ,椭圆的离心率为 e,①当
①转过街角,看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了 脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。 ②我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左角第三排,不错……”
3、学会准确理解和运用课文中出现的动词。 4、增强对科学童话的兴趣。体会从小独立生活,遇事主动探索的道理。 二、重点、难点 1、了解青蛙成长过程中的形体变化。 2、理解并体会课文中出现的表示动作的词在运用上的准确性。 三、课前准备:课件、生字卡片、图片
3、学会准确理解和运用课文中出现的动词。 4、增强对科学童话的兴趣。体会从小独立生活,遇事主动探索的道理。 二、重点、难点 1、了解青蛙成长过程中的形体变化。 2、理解并体会课文中出现的表示动作的词在运用上的准确性。 三、课前准备:课件、生字卡片、图片
署未成年人思想道德建设工作,充分发挥学校主阵地作用,切实发挥教育、文化、民政、工会、共青团、妇联等 部门职能,着力办好与未成年人健康成长密切相关的实事 好事。 二是加大活动组织力度。以引导未成年人“心向党、 爱劳动、有文明”为目标,继续开展“做一个有道德的
第一单元 课内阅读练习题 奇妙世界 一、主题感悟。(42 分) 1.小蝌蚪的成长 《小蝌蚪找妈妈》 (1)池塘里有一群可爱的小蝌蚪不知道自己的妈妈是谁,于是他们就 开始了自己的寻亲之旅。他们在____
感动 感谢 1. 英雄们的事迹深深( )了我。2. 我紧紧地握住 那位同学的手,连连表示( )。 发明 发现 发行 1. 妈妈自豪地说:“纸是中国( )的。 2. 我 ( )地上有一支笔。 3. 阿切尔是一位(
1 第一课学习伴我成长..........................................................................1 2《我学习,我快乐》名师教案
时间:90 分钟 满分:100 分 一、 认真听老师读短文,完成下面的练习。(8 分) 1. 我们的祖国是一个__________,_____________,___________ 的国家。 2.按短文内容填空
,他们乱翻 chōu tì 时,把里面的 shū jí 撒了一地。 3.jiù jiu 说:“为了祖国的 xīnɡ wànɡ 发达,他们奉献了自己的青春。” 三、填字组成成语,并解释所填的字。(8 分)
(4)调( )整好心态,正确对待平时的考试。 dá dā (5)爸爸答( )应了我的要求,暑假带我去北京旅游。 (6)最难回答( )的问题,莫过于答案很明显的问题。 2.看拼音写词语。(8分)
统编语文四(下)期末复习课外阅读专项 一、阅读短文,回答问题。 竹林 我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。 又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语, 就足以让人感受到声音
头 。 八、课内阅读。 左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕火来攻。1. 我能从谜语中找出意思相反的词语。 2. 这 则 谜 语 的 谜 底 是 。 3.说说你是怎么猜出来的。