部编版语文五年级上册期中测试卷(五)及答案
(缩句) (2)我小心翼翼地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩。(改为“把”字 句) (3)大雪覆盖了原野。(改为“被”字句) (4)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句) (5)别人能做到的,我也能做到。(改写成反问句)
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(缩句) (2)我小心翼翼地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩。(改为“把”字 句) (3)大雪覆盖了原野。(改为“被”字句) (4)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句) (5)别人能做到的,我也能做到。(改写成反问句)
realized a lifetime aim. 【语篇概述】“我”74 岁才上大学, 上周刚毕业。78 岁的“我”取得了伦 敦大学的历史学学士学位, “我”这一生终于如愿以偿了。 1. A. work B
脱金 属 和脱 氮技 术 的 发 展 概况 . 并 根据我 国 实 际 情 况提 出 了 一 些 发展我 国重 油 加鱼处 理技术 的 建议 . 关健词 重 油 渣油 加 氮 加 氮 处理 改质 晾 述 现代加氢
有直接责任的主体违反产品质量义务所应 承担的法律后果。 对外贸易:是指以一国的对外贸易经营者等主体为一方,同世界上其他国家和地区间进行货物、技术和 服务交换的一种经济活动。 对外贸易法:是确认对外贸易
特点和利益的不同,所产生的对立态度 或行为。 村民委员会:是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,实行民主选举、民主决策、 民主管理、民主监督。 单环学习:是将组织动作的结果与组织的策
部编版语文二年级第一学期期末测试题附答案 (时间:60 分钟 分值:100 分) 一、字音碰碰车。(9 分) 1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。 (4 分) (1)小强奔(bēn bèn)跑着奔(bēn bèn)向爸爸。
zhàng ài tǐng bá wān yán shàn liáng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能用“——”画出带点字的正确读音。(3 分) 囫.囵(hú wú) 眷.恋(juàn quàn) 眼睑.(liǎn
(8)________________________,松柏有本性。 (9)________________________,狐兔翔我宇。 (10)两岸连山,_________________________。 (11)_______
15 测 J97) 卷 "!答案见'&&页" !%&分钟!'&&分" 开始计时% !!!! ! >? 我 "9% 会 LI) 分 " #!分 444444444444444444444444 4 4 4 4
随( )而安 绿树成( ) ( )不可惜 柳( )花明 鲜果( )香 变化多( ) 枝( )花落 我能写两个含有数字的成语:_________________、____________________
《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足,但是它一连串 的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添 了一份动感与活力。 3.漂亮的植物:填写表示颜色的词语。(4 分) ( )的芦苇
草案 中,人乳头瘤病毒(human papillomavirus,HPV)疫苗 的应用及宫颈癌筛查为25项监测指标中的2项[3],国 际上还将晚期宫颈癌及由此所致死亡,视为医疗可及 性和健康公平性失效的指标。因而,优先实行宫
right. C.You are welcome. [答案]A 附: 1.―对不起,由于交通繁忙,我迟到了。 —___________________ A.嗯,没关系。 B.不,没关系。 C.不客气。
1 段 我的英雄是一个给了我很多东西的人,他教会了我一切,向我展示了生活是多么美好。随着我逐渐 长大,我的英雄睁开了我的眼睛看清了这个事实生活并不总是如童话般美好幸福,但生活远不止于此。 我的英雄向我
B.甲方 C.甲乙双方承担的权利和义务 D.乙方修理设备的劳务行为 2.中外合资经营企业的组织形式为(B)。 A.无限责任公司 B.有限责任公司 C.两合公司 D.股份两合公司 3.根据公司的信用基础
我第一次意识到文综三门不是记记背背就好的 我第一次意识到需要有系统的方法来刷数学题 我第一次意识到语文英语需要多积累多去总结 我第一次意识到——学习,不需要自我感动 它需要的是你的勤奋 不仅仅是勤奋地刷题看书
clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。 2. Next year the bearded bear will
助力“城镇化进程 ” 市场驱动 发展需要 v 房地产、商业地产行业市场竞争激烈,智慧物 业能够有效地为建设运营方提升小区、商业体 的价值和品牌形象 v 智慧物业更为高效、安全、便捷,传统物业管 理模式有向智慧物业升级的需求
, 有 的 过分 强 调 了 语文 的 工 具性 , 将树 人 、 育 人 为宗 旨 的 人 的 基础 教 育 沦为 一种 高度 工具 化 、 技术化 的 训 练 , 漠 视 人 的 价值 、 情感
5.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察视察时说的。 6.“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委 员一 类的首长呢”这是冬妮娅对保尔说的。 7.“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对冬妮娅说的。