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noticed C. hoped D. guessed 【解析】选 B。由下文“我”陪着学生玩并组织自己的小组可知, “我”注 意到了 Gibby 被排除在学生圈外的事情。 5. A. teams B.

Com] (妄　忘)图　　　　　　 　喝(hē　hè)问 (畜　蓄)谋 咽(yān　yàn)喉 (为　伪)装 调(diào　tiáo)集 【答案】妄　蓄　伪　hè　yān　diào 【解析】考查学生对多音字及易错字字形字音的掌握情况。

；用部首 查字法,应先查部首 、再查 画。“危”在字典里的解释有:①不安 全;②高的陡的;③损害。 请你为下面的“危”字选择正确的解释 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 姓名 班级___________

__________、___________、__________有着密切的关系。 2.蜜蜂靠的不是_________，而是一种我无法解释的____________。 3.缸里的小虾十分有趣。它们有的独自________________，有的互相

叔叔：过了这个路口，向左拐一个弯就到了。 小明：__________叔叔。 叔叔：__________。 九、我能将古诗《赠汪伦》补充完整。(5 分) ( )( )乘舟将欲( )，忽闻岸( )踏歌声。 桃( )潭(

安全性 思路 实用性 思路 开放性 思路 易用性 思路 各个平台留有扩充的接 口，思考成熟的互联模 式，为数据中心的建设 做准备 确保局部出错丌影响整体、 确保快速响应，每个应用对 应各自服务器从而确保长期

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说:“亲爱的 小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万 紫千红。” 1.小鸟们在争论一个什么问题? . 2.写出下面词语的近义词。

积累及正确书写。 【题型】填空 5. 妙手回春（修改病句）（10分）[来源:学科网] （1）爷爷对我是那么地爱戴。 __________________________________________

.......................................26 第8 课《制作我的小乐器》.............................................

【C-1】提供当地居民常见病、多发病的门诊服务。 常见病、多发病是指社区常见的以内科、外科、妇科、儿科等为 主的、经常发生的、出现频率较高的疾病。 评价方式方法：依据 2.2.1.1 基本医疗病种及 2.2

集合 A={x|0 0,ω>0, |φ| < 2  )与直线 y=3 的交点的横坐标构成以 π 为公差的等差数列, 且 x= 6  是 f(x)图像的一条对称轴,则下列区间中是函数 f(x)的单调递减区间的是

）（ ）而入 四、按要求写句子。（4 分） 1.父亲坚决地对我说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） 2.没有你的帮助，我怎么能完成这么艰巨的任务呢？（改为陈述句） 五、日积月累。（20 分）

五、选择合适的动词填空。(6 分) 1.到了冬天，我变成小花朵()下来，人们又管我 叫“雪”。 2.小水滴聚在一起()下来，人们管我叫“雨”。 3.有时候我变成小硬球()下来，人们就管我叫“冰 雹”。 4

直驻桂单位干部职工的，每年入户走访不少于 2 次；为市直单位干部职 工的，每年入户走访不少于 4 次；为县直单位干部职工的，每年入户走 访不少于 6 次；为乡镇单位干部职工的，每年入户走访不少于 12 次。鼓

企业个人年度工作总结 时间飞逝，xx 已过，感谢公司对我的信任，使得我有 机会加入 xx 大家庭，公司是一个成长型的企业，在袁总的 正确领导下，公司在一年下来也取得了不错的成绩，我个 人也学习到了很多关于家装行业的相关知识，虽然工作中

　　2、青蛙什么样？学习第四段： 　　采用换角色自述的方式，让孩子们进一步加深对青蛙外形的认识。如—— 　　例：我是一只大青蛙，我头上鼓着一对大眼睛，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮， 四条腿，宽嘴巴。（阐述自己的特征） 　　3、指导写“披”字

一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究 为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质 的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活 打好基础。

产品数量主要取决于机械设备的性能的行业，适宜采用计件工资制。[答案]错 传统人事管理的特点是以“人”为中心，而现代人力资源管理以“事”为核心。[答案]错 定额与定编定员是紧密相关的，定额是合理编制定员的前提。[答案]对

山东省畜牧兽医局 关于在全省饲料兽药行业全面推行 “双随机、一公开”监管工作的通知 各市畜牧兽医局： 为全面落实《国务院办公厅关于推广随机抽查规范事中 事后监管的通知》（国办发〔2015〕58 号）和《山东省人民

A．“运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？” B．热爱书吧！——这是知识的源泉。 C．“张老师，我……我……”我不知道该怎么回答才好。 D．阅读有很多好处：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高 你的审美能力。