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二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对 偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查 字法打下了基础。写字姿势正确

求 增 长 以 及 实 现 包 容 性 增 长 。 文 章 最 后 通 过 对 2 0 1 4 年 我 国 经 济 呈 现 出 的 新 常 态 的 分 析 ， 实 证 印 证 了 本 文 的 基 本

荷叶舒展．．着，发出清香。 ( ) B. 在祖父的园子里，我自由快乐，心情舒展．．。 ( ) C. 登上长城，放眼瞭望，只感到胸怀舒展．．，无比兴奋。 ( ) D. 我的身体是那样轻盈，凭着双臂舒展．．和双腿弹动，似乎想去哪

大，放弃拱桥方案。简支梁与连续梁相比虽然结构简单施工方便，但其建成后连续 性不强，行车不如连续梁平稳，美观方面不如变截面连续梁的美观。 （b）梁部截面形式考虑了箱形梁、组合箱梁、槽型梁、T 型梁等可采用的梁型。 连续

大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。为什么小蝌蚪和它们的妈妈长 得不一样？能变成汽、云、雨、冰雹和雪的“我”究竟是什么？植物妈妈又是怎么传播种子 的呢?本组教材以“自然科普”为专题来编排教学内容，通过学习本组课文，学生们走进大自

（2）预制构件设计方案优化 在下部立柱设计中，常规设计方法对于圆变方难以精确表达，借助三维技术可 以对圆变方造型进行准确模拟，辅助设计出图，如图 5 所示。 图 5 圆变方立柱的设计出图 （3）复杂钢结构工程量统计 在

字形都是相似三角形；比如，对本题要证的结论进行恒等变型，便可改编 出线段比例定值问题等。下面，我仅举本题在圆中的考法。 【情景变式题】已知等边△ABC 内接于圆 O，点 P 是弧 BC 上一动点（不与 B、C 重合）。⑴

11、让情绪 high 起来…………………………………… / 50 12、谁动了我的奶酪………………………………………/ 56 13、我的未来不是梦………………………………………/ 63 14、跌倒了，爬起来………………………………………/

事 工 商 管 理 研 究 。 [ 管 理 天 地 ] 论 归 核 化 战 略 基 本 途 径 对 我 国 企 业 重 组 的 启 示 ) ) ) 以 万 科 集 团 的 归 核 化 战 略 为 例 杨

2x ，求函数 42 442  xxy 的最小值； 变式 1：已知 2x ，求函数 42 42  xxy 的最小值； 变式 2：已知 2x ，求函数 42 42  xxy 的最大值；公众号【arctan2016】

第 1 页 共 8 页 财务和内控年终工作总结 第一部分年年的主要工作 年在公司班子的大力支持下，我带领广大财务人员紧紧围绕年度 财务工作思路，不断夯实财务基础工作，规范财务业务流程，创新财 务管理方

雁塔路——建设路交叉口以南地面施工作业区调查 3.1 雁塔路——建设路交叉口以南地面施工作业区概况 经我小组成员到现场进行实际观察，绘制施工作业区如图（1）： 5 图（1） 实际施工作业区布置示意图 注：

约束自己，提升拒腐防变 的能力，坚决抵制歪风邪气，做到不想违纪、不能违纪、不敢违纪。 坚定理想信念 做到不想违纪 搞好政治理论学习，是坚定理想信念、贯彻执行新《条例》、增强拒腐防变意识的基础和前 提。

2CB∠=∠， ∠ BFC 比∠ BEC 大 20°，求∠ C 的度数． 例1 例2 变式 1 典型例题 题型 1 角度计算 变式 165 已知一副三角板 ABE 与 ACD． （1）将两个三角板如图（1）放置，连

几 部 分 组 成 � 答 � 行 车 道 宽 度 、 路 肩 宽 度 、 中 间 带 宽 度 、 变 速 道 宽 度 、 爬 坡 车 道 宽 度 、 应 急 停 车 带 宽 度 。 7 、 路 面 结

分） (1)春风送暖，柔软的柳条长出了( )的叶子。 (2)秋天来了，树上的叶子有的渐渐发红，有的渐渐变黄，而松 树、柏树和冬青仍长着( )的叶子。 六、选择正确答案的序号填在后面的括号里。（4 分） 1．古诗《所见》的作者是(

SH5-22 致突变作用 致突变作用：指生物细胞内DNA改变，引起的遗传特性突变的作用。 致突变作用分为基因突变和染色体突变两类。 ● 基因突变：指DNA中碱基对的排列顺序发生改变。属于分子水平的变化。它包含碱基对

.......................................... 23 2 裂变玩法................................................

与前三种定义相较，第四种关于文化的定义则 显得比较特殊。按照 Ａｃｋｅｒｍａｎ（２００１）关于制度变 迁的三种路径依赖类型的划分，Ｃ．Ｈｅｒｒｍａｎｎ （２０１１）认为如果认知演化本身就表现出所有类型的

fènɡ２.我会填。（6 分） （ ）的葫芦 （ ）的窝 （ ）的太阳 （ ）地成长 （ ）地说 （ ）地变 3.补充词语。（6 分） 自（ ）自语 甜（ ）蜜语 少（ ）寡语 无（ ）无际 千（ ）万语 三（