语文大小多少ppt课件
个生字,会写“小、少、牛、果、鸟”5 个生字。认识笔画“竖折折钩”。(重点) 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3.知道量词的使用和我们平时的表达习惯有关,做生活的有心人,认真观察和积累。(难点) 4. 点击 听朗读听范读,边听边画出课后的生字,注意生字的读音。
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个生字,会写“小、少、牛、果、鸟”5 个生字。认识笔画“竖折折钩”。(重点) 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3.知道量词的使用和我们平时的表达习惯有关,做生活的有心人,认真观察和积累。(难点) 4. 点击 听朗读听范读,边听边画出课后的生字,注意生字的读音。
展示楼盘给人带来的舒适的精神享受方面的——(剪辑篇) “是现房,住进来——踏实。” “门口湖水荡漾,在都市,终于找到了和家乡风景很象的地方。” “那是我初恋的回忆,在湖水里泛舟。” “再也不用逼着丈夫去荷兰看风车了,这儿有!一样的迷人。”
It's nice to meet you. 我叫...—— My name is... 表示关心和祝愿的语言 祝你好运。—— Good luck. 我希望没事。—— I hope nothing
1. 课前准备:课本、导学案、一支笔复习:第一课 2. 导语我爱我家,不仅要爱自己的“小家”,更要爱我们共有的家——中华民族大家庭。 让爱驻我家,既要让爱驻小家,更要让爱驻大家。今天我们就来共同探讨这个问题。
别人更容易明白。交际示例 14. 王萌:蒙蒙,和我们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏吧!我来当老鹰,肖珂当母鸡,你们几个当小鸡。 15. 肖珂:我是母鸡,我站在前面,张开双臂,拦住不让老鹰来抓你们,你们一
“泊”,这里有停船宿夜的含意。第一句点题,也为下面写景抒情作了准备。移舟夜泊 10. 日暮客愁新。太阳快落山的时候,我的心中又增添了新的忧愁。句中“日暮”是“客愁新”的原因。因为日暮,船需要停宿;也因为日暮,产生了新愁。日暮添愁
2、这篇小说的主要写了一件什么事?主要写谁? --------小弗郎士和韩麦尔先生 7. "可是我还是能管住自己,急忙向学校跑去"有哪些地方能说明他能管住自己? ------①尽管周围的自然环境和普
自由开放和直率陈述与"可感与不可感之间"的沟通。 5. 苏金伞(1906—1997)。原名苏鹤田,河南睢县人,现代著名乡土诗人,因其浓郁的乡土诗风,在中国现代文学史上占有一席之地。主要著作有诗集《地层
没有必要和我做进一步联系(小张,这次工程你就全权处理吧,我等着看结果哟二采取行动,如果不成功,请和我联系(小张,这次工程你就去做吧,如果有什么问题或障碍,就和我联系)三可以直接采取行动,但事后让我知道你在做什么和结果(小张
雁塔和临潼兵马桶;名扬天下的嵩山少林寺;黄山的迎客松;泰山的日出…… 身边景物 身边的景物,就是你家乡的景物。比如乡村,田野,江河,学校,公园,广场等。主题:自然景观 3. 怎样写写景作文? 4. 一
想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。(温暖的感觉)一.开门见山法 我有一个好朋友,他既是我的同学又是我的同桌,我们是从小一起长大的,感情非常的深——这个人就是我们班很有名的人——张振宇。 (我的好朋友)
Spring Festival 风俗,习俗The custom in my home town 我家乡的风俗 19. Spring Festival Gala春晚 The New Year’s Eve
她飞出了窗子,飞 过了洒满银辉的郊野, 远离了 , 远离了 , 远离了 , 越飞越高。自己温馨的家园自己热爱的家乡自己深爱的后羿 9. 啊!妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。 他不顾一切地朝着月亮追去。可是
ān ān 四声就像下山坡, àn àn àn 5. 天安门广场把旗升。蓝蓝的天上白云飘!谁不说俺家乡好?小河对岸有宝物。ān ánǎnàn 6. en发音方法:先发e的音,然后用舌头抵住上牙床,软腭下垂,使气流从鼻腔透出。手拿遥控
时间,他是这样和小丽说的:在生活中,我们经常要和别人商量事情。 5. 元元:“嗨,今天我生日,要早点回 去,你和我换一下值日时间吧!” 小丽:(好像没听见,理也不理他) 6. 成成真的很苦恼,可是,问题到底出在哪儿呢?
时间,他是这样和小丽说的:在生活中,我们经常要和别人商量事情。 5. 元元:“嗨,今天我生日,要早点回 去,你和我换一下值日时间吧!” 小丽:(好像没听见,理也不理他) 6. 成成真的很苦恼,可是,问题到底出在哪儿呢?
重点。 ★倾听生命拔节的声音 ★善良的魅力 ★为自己竖起大拇指 ★我在 着一、审题 5. (1)审空间例题:初三生活的节奏 、我和我的老师(同学、同桌)校园生活二三事、校园生活剪影 内容:学校 老师、同学、集体、学习、读书、活动
需要2.感受我们此刻观察到什么。说出那些需求(或价值、愿望等)导致那样的感受。我的感受如何,体会和表达感受。为了改善生活,我的请求是什么?非暴力沟通四要素 4. 大家相互介绍---说一下此刻的感受 1、
我会感受江南山水的自然美,受到美的熏陶。(难点) 4. 走进作者刘禹锡:(772~842) 字梦得,洛阳(今属河南)人。唐代文学家、哲学家。他与柳宗元、白居易交游、唱和,并称为“刘柳”“刘白”。白居易称他为“诗豪”,清人王夫之称他为“小诗之圣”。
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