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我的研修心得 网络研修，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念和方法。尽管学习的比较晚，但这次远程研修给我的感觉是全新的，足不出户，坐在电脑跟前，就能聆听专家的讲授，与同行交流讨论。这段研修的历程，使我受益匪浅。

我的中国梦 中国是一个地大物博的国家，它的每一条河流、每一片森林孕育着世世代代的炎黄子孙。　　 历史的硝烟早已消散，过去的一切都不再回来。那些接受群臣朝拜、享受挥手间人头落地的君主，也随历史的时光去

 我道“中庸”     天地演化何其慢，相对有常谓其“道”。顺道则生万物，逆之则亡。顺道有其“度”，有度谓“中道”，亦谓“中庸”。 人本天地育万物之一类种，其“性”顺天地之道，既根本、又属自然。 性

我爱古筝 我爱古筝 古筝，是我最喜爱的乐器，我是在半年前认识它的。 那是在三年级上期的一次主题队会上，我办的一位同学的才艺展示是弹奏古筝。只见两位老师吧一台古筝台上来，古筝长长的，只见上面有二十一根

我外婆的小事 　　外婆几年前摔了一跤，把腿摔断了，住在我家。 　　那年我在上高二，我与外婆的房间相邻，中间有个推拉门。 　　下午四点左右，看见旁边外婆拄着拐杖往窗口看。 　　因为我家院子是四合院格式

我的晚年幸福梦   我叫刘金荣，今年83岁了，现在是永光社区军休中心的一名休干。 习近平总书记继参观《复兴之路》展览，首次深情阐述中国梦之后，在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上，又一次深刻

我身边的师德故事 教师的工作是平淡、琐碎的，但就在这平淡、琐碎中，涌现出了许多感人的师德故事。 我身边的陈伟祥老师就是这样一位有着许多师德故事的老教师。 陈老师已经在教学岗位上奋斗了几十年，是一位即

众易贷：我了解的投资（1） 随着国家经济的发展和国民生活水平的提高，越来越多的人手里有了闲钱，开始琢磨着投资，于是买股票，买基金等投资形式也相应的火爆起来。投资理财也逐渐渗透到我们的生活中，从以前的

我身边的先锋 　　说到，首先我想到的是我们北京xx中学的xx老师，也许有人会问为什么会首先想到张老师呢？其实答案很简单，既然题目的要求是“我身边的先锋”，那最具备这一条件的便是xx老师了，毕竟在工作中，她就坐在我的对面！

我爱“我家” 我爱“我家” “妈妈是河流，是爱的源泉，请不要往河里排放脏水。”这句话，让我想起了我家旁边那条曾经美丽的小河。 记得以前，河里到处都是小鱼、小虾，清清的河水，微波荡漾，人们在岸边乘凉，

我的求职故事   依然记得2013年11月的广东，天气还很暖和，一件长袖，一条长裤加一双布鞋就足以对付了。但是，在靓丽的衣着下是一颗忐忑不安的心。实习正在进行，六所免费师范生的就业网站以及**教师招

我心永远跟党走   尊敬的各位领导，各位同事，大家好： 作为一名共产党员，今天很荣幸能够有机会站在这里，诉说党员的情怀和感悟，是幸运，也是考验。今天我演讲的题目是《我心永远跟党走》。 在小时候的记忆

我的教学认知 初中生已经是大孩子了，随着时间、年龄、生理、认知的变化等诸多因素的影响，他们的课上起来就有点困难。加之海南的天气环境，很多时候体育教学计划往往玩不成任务。使得很多体育老师很苦恼。怎样能

我的梦，中国梦 当中华民族进入第六千年的21世纪，伴随中国多元素生活异彩纷呈的发展势头，中国梦一词在祖国大地悄然而至。雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”。鸦片战争以来170多年的“中国梦”，在今天比

我的入党日记 今天，我入党了。 支部召开了大会，讨论通过了我与其他14名同学成为中国共产党预备党员。在这次大会上，我作了近五分钟的自我陈述。会后，我细想了想，这些是我真真切切的体验之言，掏心掏肺的实

我和***共成长 时光如白驹过隙，不知不觉中我已经大学毕业，参加了工作，又回到了生我养我的***。在这许多年里，我在成长，从襁褓孩童到长大成人，城市也在发展，从刚建市时的偏僻落后到现在的世界知名旅游城市。

我与闽院的故事 一转眼，在闽院学习一学期了，2019年也即将结束，让我感受颇深的是妙老临终时的一句话——“勿望世上苦人多”，一直激励我！以前就听过闽院是中国近现代汉传佛教教育办学史上最悠久的院校，一

我的特岗生活 从小生活在城市中的我，对西部乡镇的认识大多是从电影、电视剧中获得的。所以，当我怀揣着人民教师的美好愿望来到陕西省安康市汉滨区之后，看到真实的西部边区，四周的巍峨的高山，干燥而又荒芜的气

我的成长故事 XX 冬去春来，花谢花开，岁月流逝，经历喜怒哀乐，经历酸甜苦辣，总有一些情感，总有一些味道，留在我的心里，值得反复回味，无怨无悔，也乐在其中。 还记得，当我第一次踏进初一（2）班教室的

班长对我的鉴定 　　高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。