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1. 坐立行 我最美 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 坐如钟 挺腰板 腿并拢 脚并齐 6. (本页无文本内容) 7. 站如松 挺胸膛 昂起头 看前方

1. 我和__过一天 2. 我们一起来看看他们是谁？ 3. 审题 神话，是通过丰富的想象、幻想、运用夸张和拟人的手法编出的。1.确定人物，大胆想象。2.你认为这次作文的重点应在什么上下功夫？怎样过一天

1. 我心中的太阳美术第一册 2. 想一想： 地球上所有的动植物都离不开太 阳，没有太阳，大地会怎样呢？小博士： 太阳是天空中一颗发光、发亮的星球，没有太 阳，地球上的万物就不能生长。 3. 你是怎样画太阳的呢？说一说：

写写自己的故事 2. 介绍我自己我是一个 （ ） 的老师。严厉我是一个（ ） 的老师。和蔼 3. 介绍我自己我是一个 （ ） 的孩子。 4. 说一说 我是一个（ ）的孩子；我是通过（哪件事）看出来我是这样的人。 5

1. 语文人教部编版·四年级（下册）2020年春 2. 习作：我学会了1第1课时 3. 1.写一种自己学会的本领。 (重点) 2.要明确写作要求，清楚写作步骤。(重点)学习目标 4. (本页无文本内容)

1. 祖国啊，我亲爱的祖国 2. 1.能够有感情朗读诗歌，提升解读诗歌的能力。 2.理解诗歌中意象的含义。 3.能够感悟诗人的爱国之情，激发爱国热情，树立报国之志。学习目标 3. 《国家》一玉口中国 一瓦顶成家

1. 11.我是一只小虫子 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. （1）标出每个自然段的序号。 （2）借助拼音拼读不认识的生字。

1. 11.我是一只小虫子 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. （1）标出每个自然段的序号。 （2）借助拼音拼读不认识的生字。

1. 11.我是一只小虫子 2. 第二课时 3. 屁股 刺痛 撒尿 免费 撞伤 贪吃 脾气 大婶 使劲 苍耳 留神 干净 列车 从来 幸运 比如 毛茸茸 屎壳郎 昏头昏脑 摇摇晃晃 我会读 4. 　　课文主要讲了一件什么事？

1. 第18课我爱在树林中漫步沤江镇三洞学校 杨 茜 2. 初读课文，学习生字新词 huàn yǎng tàn cōng 精 神 焕 发 氧气 碳 酸 烟囱郁郁葱葱 重重叠叠 姿态万千 喧 嚣 鸟啭 帷幕

1. 语文人教部编版·四年级（下册）2020年春 2. 习作：我的动物朋友1第2课时 3. 1.写一种自己喜爱的动物。 (重点) 2.回忆课文中作者抓动物特点表达喜爱之情的方法，并试着在自己的习作中加以运用。

命“交往”的经历吗？今天让我们跟随着作者走进课文看一看，也许会给你带来惊喜。新课导入 2. 11 我是一只小虫子人教部编版二年级语文下册 3. 1.认识“屁、股”等16个生字，读准多音字“泡”，会写“

1. 部编版一年级上册口语交际 我说你做 2. 课题导入请大家把学习用品准备好！按照要求做一做语文书放在书桌的左上角练习本放在语文书上从文具袋里拿出铅笔和橡皮，放在练习本上。 3. 课题导入今天要学习

1. 部编版六年级上册口语交际：请你支持我 2. 课题导入在生活中，我们经常会遇到需要别人的支持的情况，比如竞选班干部时需要班上同学的支持，或是想要在家里举办厨艺比赛，需要家人的支持…… 今天，我们一

1. 部编版三年级上册习作：我来编童话 2. 课题导入 同学们，这一单元我们学习了四篇童话故事。相信你们也一定被这些有着丰富想象的童话故事深深吸引了，有的同学课下应该读了不少童话故事。谁能用几句话为大家讲讲你印象深刻的故事？

1. 快乐大课间——两位数乘一位数第7课时 我学会了吗2 2. 归纳总结1：整十数乘一位数的口算方法： 把整十数看成几个十乘一位数，先用整十数0前面的数与一位数相乘算 出积，再在乘得的积的末尾添上一个0。

么？ ， ，我看着 ，感觉 。 时间 地点 从前在家乡，我看着天上密密麻麻的繁星，感觉仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京，我看着星群密布的蓝天，感觉星星就是我的朋友。 如今在海上，我看着无数半明

1. 全国首家 A+H上市城商行工会会员卡功能简介 2. 河南省（巩义市）工会会员卡是巩义市总工会按照河南省总工会的统一部署，联合郑州银行、郑州市一卡通有限责任公司为全市工会会员精心打造的专属服务卡，

1. 习作课 2. 我的课余爱好 第一次—— 关心爱护他人 过节 周围也有好景色 我成功了 看图编童话 信任的喜悦 3. 周围也有好景色 （写景 按顺序） 4. 看图编童话（展开合理想象） 5. 原因

然风平浪静　湖光山色　山崩地裂　崇山峻岭依依不舍　昂首阔步　惴惴不安　悄然而去 7. 6．按要求写句子。(5分) (1)扩句：我和父亲看着鱼鳃翕动着。 ______________________________________