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铺地毯 扇扇子 包饺子 种蔬菜 点油灯 跳舞蹈 设圈套 打喷嚏 讲故事 做游戏 捉蟋蟀 2.我是“地”，我的后面是动词 专心地听着 欢快地歌唱 轻轻地摇晃 沙沙地响着 大胆地猜测 深深地呼吸 整齐地排列

...........................................7 第3课 我不拖拉 ..............................................

.......................................... 19 19.我的伙伴...............................................

()肉 日()()止 ()宝 ()布 蜻() 三、在括号中填上合适的关联词语。(8 分) 1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。 2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得 大了一些。 3.()让它开过了

象——给人一种凌乱的感觉。一旦写错，规范修 改，用一条斜线划掉错误单词即可。 一 人物类作文一——我自己 要涉及的话题或句型： —、姓名 My name is Wang Xiaoming./This is

部编版一年级下册《道德与法治》全册教案 目 录 第一单元 我的好习惯..................................................................

传递着新的信息，描画着美好春光。《这儿，原来是一座村庄》 3.当我感觉到身后有人而转过身时，我吓了一跳，一位极瘦极瘦的老妇人静 静地坐在一张木椅上，双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来，心想，这么难听 的声音一定破坏了这林中和谐的美

四、课外阅读。(33分) (一) 　　虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽。今子食我,是逆①天帝命 也!子以我为不信②,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?” 虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也

21.(12 分) 2019 举国上下以各种不同的形式共庆新中国成立 70 周年.某商家计划以“我和我的祖 国”为主题举办一次有奖消费活动.此商家先把某品牌酒重新包装，包装时在每瓶酒的包装 盒底部随机印上“中”“国”

)可是，一会儿便雨过天晴。 ( )一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。 ( )又是一个亮堂堂的天地了。 8．语言交流：我心中的秋天(4 分) 提示：同样是秋天，有人感受到的是萧条，有人感受到的是丰收， 有人觉得凄凉，有人觉得快乐。说说你心中的秋天。

的阿耶波多就曾用同一单位去度量圆弧 与弦长，据说这是我产生的思想之源。这大概是公元 6 世纪的事情，但是直到一千多年以后， 大概 18 世纪初，我才被正式提出，成为数学家庭中有名有姓的一员。 一边想，

的“森林之子”——Jadav Payeng 义务植树的故事。他在发现自然环境受到破坏以后，就主动在家乡植树来保护当 地环境。被人们称为“印度森林之子”。 1. Yes ./Yes, he is.【解析】细节理解题。题干意为：Jadav

【课程重点&课后作业】看图写话 目录 21.我是小学生啦..................................................... 2 22.我有一个家.............

7．给这段话的结尾部分加上标点符号。 雷锋日记一则 1961 年 10 月 15 日 晴 今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮 高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜

就深深的印 在了我的脑海里。但什么是传道，如何授业，又怎样给学生解惑， 我一直都领悟不透。研究生三年，我一直都在为进入高校工作做 准备。所以，当我来到 xx 学院工作的时候，我认为我的理想终于 有了起

.....................................66 9. 古代科技 耀我中华................................................

统编语文四（下）期末复习课外阅读专项 一、阅读短文，回答问题。 竹林 我爱鸟语花香，更爱眼前的这片竹林。 又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语， 就足以让人感受到声音

作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之 手。更多内容请关注微信公众号：小学语文 六、我会填空。（10 分） 1.我能写一句鲁迅的名言： 。 2.《出塞》中运用了典故的一句是： 。 3.夫兵久而国利者，未之有也。这句话出自《

_________________3 八、将下列句子重新排序，组成一段通顺的话。(5 分) ( )家乡的小河啊，你真美！ ( )太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。 ( )小河是

展以《走进龙泉水果》和《走进龙泉樱桃》为主题的综合实 践活动，五年级分别开展《聚焦老年人生活》、《走进家乡旅 游》等为主题的综合实践活动。 在开展综合实践活动的过程中，指导教师要根据不同的 主题内容、主题规划、活动目标、活动情境，建立不同的主