2019春季下册部编语文三年级第一单元测试卷
细雨( )地( )着 4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。(3 分) (1)不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。( ) (2)小溪泛尽却.山行。 在困难面前,他并没有望而却.步。( )
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细雨( )地( )着 4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。(3 分) (1)不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。( ) (2)小溪泛尽却.山行。 在困难面前,他并没有望而却.步。( )
(1)将“树立”改为“培养” (2)去掉“足球” (3)将“遇难者”改为“幸存者” (4)在“很受教育”前加上“我” (5)去掉“许许多多”或“数不清” 【解析】(1)这句话的病因在于搭配不当。“树立……勇气”搭配
help. C.I'll give you a hand. [答案]C 附: 1.―这个项目太大了,我无法按时完成。 —___________________。 A.请帮个忙。 B.你不能寻求帮助。 C
精选办公范文大全 20XX年语文教师学年度个人总结 一名优秀的教师应工作落实到位,真心实意地关心爱护 学生,拓展学生思维,敢于创新,大胆尝试,不断探索,尝 试各种教学的方法。今天 xx 给大家为您整理了语文教师学
四、课外阅读。(33分) (一) 虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽。今子食我,是逆①天帝命 也!子以我为不信②,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?” 虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也
附: 1.―今晚可以锻炼计划吗? —___________________。 A.我认为是的。 B.我会这样做的。 C.我愿意。 [答案]A 2.―Don't forget to come to our
指南针 声音 2 六、用找近义词的方法理解加点词语的意思。(8 分) 1.上课铃一响,原本喧闹的校园一下子安静下来。( ) 2.要想睡上个安稳觉,航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。 ( )
7~9 题。(12 分) 片段一:时间已经过了早晨两点,我精疲力竭,但在毛泽东苍白的而有点发黄的脸上, 我却找不出一些疲倦的表示。在吴亮平翻译和我记录的时候,他一忽儿在两个小房间之间来 回踱步,一忽儿坐
生动的训练素材,是十分利于孩子语文学习的。在此我 们为大家整理准备了一年级写话指导系类文,供一年级 的孩子们学习。 [1]写话练习 1:谁 → 干什么 [2]写话练习 2:什么 → 是什么样 [3]写话练习 3:我……,也……。 [4]写话练习
附: [题目]我无法忍受他说的话。 [题目]I met my old friend_________in the street yesterday. [答案]by chance 附: [题目]我昨天在街上偶然遇到了我的老朋友。
《钱塘湖春行》) 评卷人 得分 三、字词书写 4.根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 (1)我西路军当面之敌亦纷纷溃.退。(______) (2)这是在达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘.首而望,屏息敛声的一刹那。(______)
就深深的印 在了我的脑海里。但什么是传道,如何授业,又怎样给学生解惑, 我一直都领悟不透。研究生三年,我一直都在为进入高校工作做 准备。所以,当我来到 xx 学院工作的时候,我认为我的理想终于 有了起
....................................129 口语交际 请你支持我 .................................................132
...........................................7 第3课 我不拖拉 ..............................................
产生变化”, 符合题意。 Ⅱ. 短文改错 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同 桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误, 每句中最多有两处, 每 处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
.......................................23 习作:那一刻,我长大了 ..............................................
___________________________ 6.按要求写句子。(5 分) (1)扩句:我和父亲看着鱼鳃翕动着。 ________________________________________________________
试题及答案汇编(珍藏版) 2021 年 7 月试题及答案 四、写作(共 20 分) 31.根据要求写作文。 Write a composition with at least 100 words on My
果实没有成熟;D.产生,发生。 1.经常锻炼身体的人,很少会生病。 ( ) 2.这是个生柿子。 ( ) 3.今天我又学会了八个生字。 ( ) 4.燕子为春光增添了许多生机。 ( ) (二)扎:A.刺;B.钻;C.驻扎。
了。” “我什么地方都不去,这儿便是我的家。我是个‘儿童’,我的家当然是‘儿童之 家’啦!”皮皮很有理由,还故意反问: “到‘儿童之家’能带马吗?” “不行!” “猴子呢?——尼尔松先生是我的好伙伴呀!”4