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16. 还剩多少个花生？60－18－26＝16(个)　答：还剩16个花生。 17. 淘气、笑笑、机灵狗比赛套圈游戏，他们的成绩单被弄脏了，你能帮他们吗？26＋28＋30＝84(分)　第一次第二次第三次总分

方根 3. 为了趣味接力比赛,要在运动场上圈出一个面积为100平方米的正方形场地,这个正方形场地的边长为多少?10米 身边小事因为 =100102 4. 学校要举行美术作品比赛，小欧很高兴，他想裁出一块面积为25

班级：2011级篮球班 2. 1.传球介绍传球是篮球比赛中进攻队员有目的地转移球的方法，是进攻队员之间相互联系和组织进攻的纽带，是实现战术配合的桥梁。传球质量的好坏在比赛中是很重要的。 3. 2.传球分类双手胸前

B、1.99 C、2.002 D、2.01 挑战第二关BCDC二、一起来选选 8. 1、学校运动会比赛成绩出来啦，小东、小明、小刚、小强、小峰五位同学的100米跑成绩和跳远成绩如下表。 小东 小明 小刚

国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一， 激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者, 90多年来，中国共

个生字，会写5 个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.初步了解会意字的构字特点，激发对祖国语言文字的热爱之情。（难点）学习目标 4. 点击 听朗读听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。

12. 一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳：“那时侯还没有 飞机呢！” 我说：“挖地道，从地下装 上火药，把城堡炸平。” 13. 我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。我们比赛着，看谁先挖到城堡下面。

盛田昭夫：“如果我们和大公司做同样的事情，是无法与之匹敌的。但是，未被开发的技术比比皆是。我们要做大公司做不了的事情，以技术力量为祖国振兴添砖加瓦” 不断创新，推出了大批畅销世界的产品 “要生存就必须外销”，先要改变日产品质量低劣的国际形象

，是老师用手指点着远山近水，教育我们热爱祖国。老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。 9. 方法：取总结句作为段意。 老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵 结构：分——总 10. 4.鼓号

美意识；特别要注重党、团、队组织意识和教 育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会 主义祖国的朴素感情。 灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的 朴素感情是少先队工作最重要的根本任务，始 终不能动摇、不能含糊、不能放弃、不能遗忘。

： 找出描写“我”和同学们态度的句子，并用“____”画下来，看看他们的态度发生了什么变化？ 5. 第一节课上，他问我们：“谁知道一种叫做凯蒂旺普斯的动物？”同学们面面相觑，就连生物比赛得过奖的比利也都惊奇地瞪大了眼睛。

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名重量级球星的湖人队，实力了得，他们对总冠军志在必得。而底特律活塞队中没有一位顶尖人物的球员，但在比赛中，他们精诚团结，尽心尽力，打出了锐利的进攻；互相支持，互相补位，打出了铜墙铁壁的防守。最终艰难的

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民生 坚持人与自然和谐共生、坚持总体国家安全观 坚持党对人民军队的绝对领导、坚持“⼀国两制”和推进祖国统⼀ 坚持推动构建人类命运共同体、坚持全面从严治党 33. 5. 新思想的目标实现需要“四个伟大”

pínɡ荧光屏苍蝇yinɡ 6. 系 jì xì（系鞋带）（联系）例：当年那个不会系（ ）鞋带的小男孩至今还和我保持着联系（ ）。 jìxì多音字（系列）（系围裙） 7. 我会写达蚊即科横竖系蝇证研究驾绳驶kē

怎样的人生最幸福?主讲人：祝思思 16语文2班 2. ◎ 我们每天忙忙碌碌，究竟是在追求什么? 我想每一个人都曾问过自己“什么是幸福”,也都曾问过“怎样的人生才是最幸福的”。而我们给自己的答案总是那么笼统，很多人都一样，

要点一 要点二 要点三 大标题表达 中心思想小标题是本段 关键词实践：提炼关键词 30. 自我评价：我是哪一类 讨好型——最大特点是不敢说“不”，凡事同意，总感觉要迎合别人，活得很累，不快活。 责备型—

78年发表处女作《爱情的命运》。《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。

转述句的含义：把别人说的话转达出来（不直接引用别人的话） 1.人称的改写。首先搞懂人称。 第一人称有：我、我们。第二人称有：你、你们。第三人称有：她、他、它、他们、它们，她们以及具体的名字、称呼等。 2.