香当网

八九岁时“我”写了人生中的第一首诗，母亲的评价是“精彩极了”，父亲的评价却是“糟糕透了”，“我”难过得哭了。几年后，“我”在母亲的鼓励下继续写作，父亲依然对“我”的作品作出如实的评价。现在，“我”已经成

78年发表处女作《爱情的命运》。《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。

9. 状元成才路识字游戏家庭小列车誊写腼腆鼓励短篇歧途 10. 词语解释腼腆：害羞；不自然。本文指“我”受到赞扬后的害羞。看到游客都在赞扬它，它腼腆地把头伸到翅膀下面。 11. 誊写：抄写。他把父亲的信誊写在日

1. 设计意图： 针对我园开展的“幼小衔接”课题活动，其中以“培养幼儿形成良好的生活习惯”为目标，我选择了《鳄鱼怕怕牙医怕怕》，通过非常有意思的鳄鱼看牙医的故事，告诉小朋友要爱护牙齿的道理，养成认真刷

15. 这是一封怎样的回信呢？请大家齐读第一段。 谢谢你们写给给我，一大堆信！我数了数，一共四十封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。精

杂志第九卷第一号，后来由作者编入小说集《呐喊》。小说以“我”回故乡的活动为线索，按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排，依据“我”的所见所闻所忆所感，着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象。一、课文导读

1. 语文园地三 2. 第三单元 我喜欢的玩具【魔力话题】 孩子好！你们喜欢玩具吗？我们每个人都有自己喜爱的玩具。玩具伴我们成长，玩具是我们最好的伙伴，最好的朋友。你喜欢的玩具是什么呢？赶快拿出自己的

秋天春天雪人肚子就是我 会 读说话对错冬天 圆圆弯弯夏天荷叶圆圆第三关： 11. 草芽尖尖， 他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆， 他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯， 他鞠着躬说：“我是秋天。” 雪人大肚子一挺，

4. 《家乡的景物》 《保护环境》《自我介绍》《学本领》《父母的爱》《人文风情》《我喜爱的……》《未来的……》《我眼中的春天》写人写事写景写物 5. 点亮桔灯---闪闪闪学习作文小知识 6. 写人：

转述句的含义：把别人说的话转达出来（不直接引用别人的话） 1.人称的改写。首先搞懂人称。 第一人称有：我、我们。第二人称有：你、你们。第三人称有：她、他、它、他们、它们，她们以及具体的名字、称呼等。 2.

今仍响在我的耳边…… 8. 1、童年像一幅褪了色的画…… 2、而童年的一些歌却如那山间淙淙的小溪……你的童年像什么？ 我的童年像 。 9. B走出童年真的很久很久了，童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了，

（3）教师演示课件，出示关键语句。 5. A “这些东西我一直保存着……也许能让你感受成长的快乐和对生命的热爱。”中“一直”说明什么？课文还有哪些词语说明妈妈郑重其事的？理解“郑重其事”一词。 B “那天我把你妈送进产房……让我们无

课文原文-你好，我是怀特小姐。 -你好，我是吴一凡。 -你好，我是萨拉。 9. I＇m Miss White.我是怀特小姐。这是自我介绍的常用句型。I＇m是I＇am的缩写形式,意为“我是”。Miss一般情况下用来称呼未婚女士

家长常犯的错误错误一：孩子不会没关系, 长大自然就会 错误二：替孩子承担所有的「劳苦」 错误三：别人都这样, 我孩儿也是, 属正常 错误四：对待宝宝和对待他人的反差大 错误五：把孩子当宠物或财产 28. 如何矫治感统失调

检查预习 4. 那年春节前，我看中了他小摊儿上新做成的一只小花狗。黑白相间的小狗，脖子上系一条绸子，绸子上挂着个小铃铛，风一吹，铃铛不住地响，小花狗就像活了一样。 检查预习 5. 我能运用“因为---所以-

地点： 事件： 事情发展顺序“我”、爸爸、老爷爷 假日里黄山天都峰“我”和老爷爷互相鼓励，一起爬上天都峰 整体感知，理清脉络 4. 主要内容：本文记叙了（ ），爸爸带“我”去爬天都峰，路遇一位素不相识的（

惜之情。我觉得，这种直抒胸臆的方式，比较适用于抒发强烈的感情，比如说对祖国、对母亲的热爱之情。 5. 《那个星期天》主要运用了间接抒情的方式，显得特别细腻，易引发读者心灵上的共鸣。比如写“我”蹲在母亲

3、把他们的不同感受读出来。 9. “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐 说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”铁罐说的话:“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

惜之情。我觉得，这种直抒胸臆的方式，比较适用于抒发强烈的感情，比如说对祖国、对母亲的热爱之情。 5. 《那个星期天》主要运用了间接抒情的方式，显得特别细腻，易引发读者心灵上的共鸣。比如写“我”蹲在母亲

还有天上飞的，地上长的，果然是样样都有。 15. 走进园子，感知趣事默读课文第4～16自然段，说说“我”和祖父在园子里做了什么？栽花拔草种菜铲地嬉戏浇水 16. 这六件事都体现了一个什么字？还体现了一个什么词？乐自由