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 当前我校课程与教学内涵改革的主要任务

   当前学校课程与教学内涵深度改进的主要任务                     _______上海学习体会    党百勇 1、应加强学校课程管理体系的深度领导力,以实现国家素质教育教育目标。

2019-05-18    842    0
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 整理以技能大赛引领课程设置教学改革研究课题调研报告

以技能大赛引领课程设置教学改革研究课题调研报告 一、 调研背景及目的: 1、调研背景:自2007年始,国家省每年都要举行各类型职业技能大赛,这既是对职业教育质量办学水平的检验,也是推动职业院

2019-08-19    1913    0
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 教育部门学校应该如何进行有效的疫情防控

教育部门学校应该如何进行有效的疫情防控 近期,教育系统防疫抗疫工作面临严峻挑战。因为教育系统人员密度大,集体活动多,疫情传播风险高。一旦出现疫情,容易在校园里迅速蔓延,危及学生、教师群众的生命健

2022-04-08    635    0
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 课题研究的主要过程活动

课题研究的主要过程活动: 1、准备阶段(2012年4月-2012年10月) 课题组成员在2012年9月课题正式立项之前,已经课题搜集相关的研究成果,阅读大量的有关农村教育研究的文献资料。课题

2022-10-28    790    0
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 研究课题的选择确立PPT

1. 研究课题的选择确立 2. 一、选题的种类 科研选题有不同的类型,各类型选题的研究目的,设计要求及研究方法有很大差别,资助经费的方式及强度也有所不同,研究者应当了解他们的特点,并结合研究方向及自身条件来决定选题类型。

2019-07-01    2534    0
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 以活动载体增强职业学校德育工作针对性实效性研究——教育科研课题立项申请书

市教育科研课题立项申请书           选 题 分 类   社科类         课 题 名 称 以活动载体增强职业学校德育工作针对性实效性研究        课题负责人 李 灿  罗越南 

2010-04-21    15924    0
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 立足本职工作,分发挥党员作用

立足本职工作,分发挥党员作用   每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。党章规定了党员的义务,履行义务是一个党员首先应尽的职责。因此,要进一步加深对党员义务的保

2016-12-12    13430    0
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 分发挥历史课堂教学的主渠道作用

分发挥历史课堂教学的主渠道作用 培养学生自主学习的能力 ——以人教版历史必修(I)第四单元第3课例 新课程改革已经如火如荼地展开。《普通高中历史课程标准(实验)》(下称《历史标准》)规定:历史新

2020-07-04    770    0
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 《后进生的教育与管理》课题研究的理论意义实践意义

      《后进生的教育与管理》课题研究的理论意义实践意义   理论意义:后进生的转化教育这一课题在国内外都曾有过研究。比较有代表性的有苏霍姆林斯基“矫治”“难教儿童”的理论实践、赞科夫的关于转化

2015-05-08    8959    0
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 全国**省教育信息技术研究2017年度课题指南

  全国**省教育信息技术研究 2017年度课题指南   依据《全国教育信息技术研究2017年度课题指南》,结合《**省教育信息化中长期发展规划(2013-2020年)》,制定2017年度课题指南。本

2017-07-30    2756    0
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 管理与沟通指导下属的技巧

管理与沟通指导下属的技巧 一、沟通 认识沟通: 即什么人,说什么,经由什么路径至什么人,达到什么效果的途径。 领导的职能: 带领下属一起工作好,不希望利用权力去影响他人,利用职能控制手段去影响他

2012-02-03    12859    0
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 新学期学校科研工作总结

新学期学校科研工作总结   新学期学校科研工作总结1   本学期我校科研工作,坚持以用心稳妥地推进课程改革,切实提高教学效益为主题,在“科研为先导”的旗帜下,进一步加强学习与研究,不断更新教育

2020-05-14    1023    0
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 管理研究方法:当前的实践,趋势对未来研究的影响

1. 管理研究方法:当前的实践,趋势对未来研究的影响RESEARCH METHODOLOGY IN MANAGEMENT:CURRENT PRACTICES,TRENDS,AND IMPLICATIONS

2010-10-06    16076    0
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 改革着眼点立足点要放在解放发展生产力

改革着眼点立足点要放在解放发展生产力  【摘要】改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。在波澜壮阔、气势磅礴的改革开放的推动下,我国在经济、政治、文化、社会等各个领域、各个方面都

2011-05-19    14113    0
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 小议当前学校教育

               小议当前学校教育 记得曾经看过一次采访资中筠先生的期刊,这位已愈八十高龄的老太太被人评为“不阿世、不迎俗,以独立的人格,自立于天地之间”,在此次采访中,她毫不留情地批判了中国当前教育。今日中国,

2014-12-19    7620    0
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 立足本职、利用优势,分发挥人大机关党外干部的作用

 立足本职、利用优势,分发挥人大机关党外干部的作用 加强党外干部队伍建设,选拔任用更多的党外干部,是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要体现,也是分发挥不同阶层、不同群体、不同党派、不同

2022-04-09    1931    0
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 “以学为主当堂达标”课题总结

“以学为主当堂达标”课题总结   按照五环节教学模式开展课堂教学,注重新理念的渗透,体现语文学科的工具性这一特点,注重学生的情感体验语文是读出来的这一特点,以学生为本,注重学生的语言训练,有效开发

2015-10-23    601    0
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 学校课题研究总结(精选多篇)

学校课题研究总结(精选多篇) 第一篇:学校课题研究总结 我参与xx省级课题课题“xx典型案例研究”这一课题研究已有了二年多。在这二年多的研究过程中,我取得了一些成果,自身也得到了一定的提高,我现将其具体总结如下:

2014-07-07    971    0
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 浅谈如何分发挥“五老”优势作用

浅谈如何分发挥“五老”优势作用 浅谈如何分发挥“五老”优势作用 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。老干部、老战士、老专家、老教师、老

2019-06-24    1674    0
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 七一专题党课:始终坚持分发挥党的独特优势

七一专题党课:始终坚持分发挥党的独特优势 同志们: 习近平总书记指出:“在长期奋斗中党所形成的独特优势是全面的,包括理论优势、政治优势、组织优势、制度优势密切联系群众的优势。”这些独特优势的全面形成坚持发挥

2024-07-02    156    0
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