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《我爱雪莲花》教学设计 一、课型：唱歌课 二、教学内容：《我爱雪莲花》 三、教学年级：二年级 四、教材分析： 《我爱雪莲花》是一首根据新疆哈萨克族民歌音调创作的儿童歌曲，由上下两个乐句组成，2／4拍

2我爱这土地 一、知识积累 1.给下列加点的字注音。 嘶哑( ) 黎明( ) 腐烂( ) 汹涌( ) 2.下列句中加点的词语解释有误的一项是( ) A.我也应该用嘶哑的喉咙歌唱(嘶哑:声音沙哑) B

512护士节演讲主题_512护士节演讲 我愿做一颗撒播“爱”的种子 护士工作太一般了，一般得很多人都遗忘了这个职业，护士工作太琐碎了，琐碎得好象自己什么也没做。护士工作太辛苦了，辛苦得很多人都不愿从

 我爱北京 “酒糟鼻子赤红脸儿，光着膀子大裤衩儿。脚下一双趿拉板儿 ，茉莉花茶来一碗儿。灯下残局还有缓儿，动动脑筋不偷懒儿。黑白对弈真出彩儿，赢了半盒儿小烟卷儿。你问神仙都在哪儿，胡同儿里边儿四合院

4.1 第二学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】谈话——复习导入 1、这节课我们继续学习第7课《我想我能行》,齐读课题 2、生读课题。 3、师:通过上节课的学习,我们认识了故事的小主人公贝贝,看看他在干什么

2020年第32个爱国卫生月活动防疫有我爱卫同行心得体会5篇 　　2020年第***个爱国卫生月活动防疫有我爱卫同行心得体会 　　爱国卫生运动有着悠久的历史和特殊的时代背景，是我国防控重大传染病的传

**区第五保育院大三班庆三八妇女节活动方案 主题班级： 大三班 主题内容： 我爱妈妈 主题目标： 1．知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日； 2．会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。 一、指导思想： 家是幼儿生命的摇篮，是他们最

 幼儿园举办《我爱妈妈》妇女节活动主题策划 一、活动主题：我爱妈妈 活动来源：现在的孩子在家集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借

14情人节短信祝语-愿你伸出爱的手,接我真情祝福 　　没你的世界，人海中飘浮，爱就像在真空。你是我的地心引力，甘愿为你坠落爱河，留恋于甜蜜的漩涡。用前世的因，了今生的果。爱你，是我生命的全部！ 　　爱没有对与错。哪

我爱学语文 1.了解语文学习的基本内容和意义。依据画面提示，初步体会读书、写字的正确姿势和正确的执笔方法。 2.通过讲故事、听故事，初步感受语文学习的快乐。 l 重点 学会读书、写字的正确姿势，了解

2019年关于建国70周年演讲稿范文，祖国母亲，我永远爱您 　　建国70周年演讲稿(1) 　　各位老师、同学们： 　　大家好，今天我演讲的题目是《我爱我的祖国》。 　　祖国，意味着什么?在风平浪静的

2014年爱卫工作思路   2014年爱卫工作以将科学发展观为指导，按照“大力开展爱国卫生运动”的要求，动员全社会力量，以环境综合整治、专项整治为重点，开拓思路，创新机制，全面巩固近年来创卫爱卫成果，加

《爱和自由》读后感  “当给儿童自由时”是《爱和自由》这本书自序的第一句话，看完全书后,回头再看这句话有很多感想。 　　本书以爱和自由为全书的立足点，强调给孩子的爱要有科学的方式，即在对儿童成长规律

雨季的“偏爱” 网格的“崛起” 又是一年绵雨季，生长在南方的我们总是被雨水“偏爱”，而且是浓烈到极致的“偏爱”。近来，南方多地遭受洪涝灾害，有种“马路变河道，出门可看河，进出须划船”的架势。法国作家

  演讲稿：爱，即是责任     　 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家晚上好！今天我为大家演讲的题目是《爱，即是责任》。爱是生命的的本能，责任是道德的约束。然而爱与责任从来都是相互依存，不可分割

《爱的教育》读后感 《爱的教育》这本书是以意大利作家亚米契斯的著作。文中主人公利柯用心感受充满爱的世界，形成了一篇篇日记形式的文章，在读者心中激荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。 在《爱的

母爱如海 母爱是世间最伟大的力量(米尔)，母爱是一种巨大的火焰(罗曼罗兰)。母亲的胸怀如大海般宽阔，她既容得下儿女的不孝，也容得了儿女的过错，她能包容孩子的一切。母爱是不求回报的无私奉献。 对于母亲

教师节说出你的爱 　　传一肚知识，授满身智慧，播无限希望，种万家幸福。老师，您就是这样伟大而无私，我崇拜您，敬仰您，感谢您! 　　几年的情感都刻在了我的记忆里，您对我的好，您的语重心长的话，一天的时间，表达不完我对你的感激之情，谢谢您

用爱叩响学生的心扉 摘要:爱是一切的源泉。如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果生活在爱之中,他就学会了感激,如果生活在承认之中,他就学会了要有一个目标。 　　关键词:教育事业 爱心 关心

  开篇立论：大家好，也许当今社会提倡爱的教育是主流，但是没有哪个老师家长是完全摒弃体罚的。   体罚的范围很广，我们所说的体罚是指孩子犯错之后，加以说明道理和孩子达成协议的一种体罚，可以选择的方法很多，不是指伤害孩子健康的体罚！