北师大版六年级语文上册期末测试卷(一)
作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之 手。更多内容请关注微信公众号:小学语文 六、我会填空。(10 分) 1.我能写一句鲁迅的名言: 。 2.《出塞》中运用了典故的一句是: 。 3.夫兵久而国利者,未之有也。这句话出自《
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作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之 手。更多内容请关注微信公众号:小学语文 六、我会填空。(10 分) 1.我能写一句鲁迅的名言: 。 2.《出塞》中运用了典故的一句是: 。 3.夫兵久而国利者,未之有也。这句话出自《
..........................................12 6.回忆我的母亲...............................................
_________________3 八、将下列句子重新排序,组成一段通顺的话。(5 分) ( )家乡的小河啊,你真美! ( )太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。 ( )小河是
展以《走进龙泉水果》和《走进龙泉樱桃》为主题的综合实 践活动,五年级分别开展《聚焦老年人生活》、《走进家乡旅 游》等为主题的综合实践活动。 在开展综合实践活动的过程中,指导教师要根据不同的 主题内容、主题规划、活动目标、活动情境,建立不同的主
2、青蛙什么样?学习第四段: 采用换角色自述的方式,让孩子们进一步加深对青蛙外形的认识。如—— 例:我是一只大青蛙,我头上鼓着一对大眼睛,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚 皮,四条腿,宽嘴巴。(阐述自己的特征) 3、跳课中操《小青蛙找家》
(3)近:抓住潮的形、声、色写出了潮的气势 之宏伟:白线很快移来,加长、变宽、横贯江, 写出了潮水由远及近的变化。(看图片)“白浪 翻滚”、“白色城墙”写出了潮水的浪头之高, 气势越来越大:形如千万匹战马齐头并进,声如
感动 感谢 1. 英雄们的事迹深深( )了我。2. 我紧紧地握住 那位同学的手,连连表示( )。 发明 发现 发行 1. 妈妈自豪地说:“纸是中国( )的。 2. 我 ( )地上有一支笔。 3. 阿切尔是一位(
(1)身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云 鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多,声 音响亮如钟磬。 () (2)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。 ()
音序:R 结构:独体姓 xìng 书写指导:“生”字第一笔 是一短撇。 部首:女 组词:姓氏 姓名 造句:我能记住一百多个 姓氏。 音序:X 结构:左右什 shé n 书写指导:“十”先写横 再写竖。 部首:亻
所以,社会上每一个劳动者都应当得到尊重。(板书:每个人都 应得到尊重) 4.如果每个普通人都能得到应有的尊重,社会将有那些变化呢? (板书:让生活更美好,让社会更和谐) 三、创设情境,学会尊重 尊重如此重要,那怎样才能学会尊重、做到尊重呢?我们先从尊
答案示例:两词分别照应前文的“雪飘”“冰封”。“惟余”强化了白茫 茫的壮阔景象,“顿失”则写出了变化之速、寒威之烈,又使人联想到未冰封 时大河滔滔滚滚的雄壮气势。 (3)这首词表现了词人自信豪迈的情怀,请从上、下两阕中分别找出依据
相,只是说带他到伯父家去玩两天。到了伯父家,聪明的路遥从人们的神态和言语上感觉到自己的生活将要发生变化。几天以后的一个早晨,父亲很早就起来了,老实巴交的庄稼人唤醒儿子,对他说他要去赶集,下午就回来,明
部编道德与法治小学四年级上册全册教案 部编四年级上册《道德与法治》教学工作计划 本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升 自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技
思考:陶渊明出仕与辞职的原因各是什么?出仕原因:出仕的原因:家贫、求生无术、亲故劝告、 家叔引荐、彭泽离家不远 辞职的原因:眷恋家乡、质性自然、在官场受约束、违 背平生志向、妹妹新亡奔丧 探究之二:反复朗读诗歌,整体感知 2、 何处而归?归向何处?为何要归?
上有一百多个老师在后面旁听的公开课 , 我听了 , 心想 : 这么多老师,好紧张啊 ! “叮叮叮 ! ” 上课铃响了 , 我们出门站好了队 , 向电子报告厅走去 . 刚 进门 , 我腿都发软了 , 不知道为何看见这么多的老师有些害
before. ” 3 【语篇概述】本文是一篇记叙文。Natalie 的家乡 Rockaway 遭到飓风 桑迪的袭击, 受灾严重。看到人们帮助家乡重建, Natalie 也积极参与, 创建了一个网站分享求助信息
smell, taste, sound, look, appear, seem 等。 2)表转变变化的动词: become, get, grow, turn, go等。 3)表延续的动词: remain
jiàng biān jiāng 漂 亮 巧 妙 小 将 边 疆 4、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。相同音节标上 不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。如:
经济研究和预测方法论等领域的专业知识为决策者们提供所需的重要信息,帮助工商业、金 融机构和政府部门了解把握世界变化大势、由此孕育的有待捕捉的机遇和需要管控的风险。 由于当今世界面临的诸多问题都有其国际性(如果说不是全球性的话)的一面,从这个意义
b.我们参观了这所民族小学,了解了他们上学、上课学习、下课活动 的情景,多么美丽的民族小学,多么可爱的学生!参观结束了,让我 们说上几句道别的话。 c.齐读这一自然段。三、感情朗读,比赛背诵。 1.课文写得很美,你喜欢哪一部分?请你有感情地朗读一下。