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P4 谁能给我我想要的幸福，我的要求并不高，只是一个可以依靠的肩膀，让我在累的时候可以休息停留。让我能够卸下我伪装很久的面具，在哪里我可以做回真的自己，不必用记忆填补生活的空虚，不必永远活在记忆里，我需要的是一个可以让我信任，可以个我安全感的人。
P2 我也能 尊敬的各位领导 老师 亲爱的同学们 ，大家好。我是一名专科生，今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们，特别是专科的同学们，说这样一句话：有很多事情只要我们肯付出，其实我们也能做到。
P2 我的大学规划 当我来到大学，感觉就像来到了另外一个世界，但是却不是自己想象的一样，相对于高中，大学是个比较自由的场所，我们有更多的时间，更多的精力去做我们自己想做的事，正因为这样，我们必须对自己的大
P4 人教版小学语文六年级上册《我的舞台》 教学目标 1．读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、切切私语、无言以对”等词语。
P1 P5 习作《我的玩具》 【教学目标】 1．写写自己喜欢的玩具。 2．学习“在方格纸上写，标点符号占一格”等基本写话格式要求。 【教学重点】学习写《我的玩具》 【教学难点】 在方格纸上写，标点符号占一格。 【教学课时】1课时
P4 中国梦，我的梦 *** 何为“梦”？何为“中国梦”？习近平主席在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。这就是我们的“中国梦”！为了中国这个梦想
P1 我的工会引路人 我的工会引路人 一个初出茅庐的年轻人，大约都需要一个具备这些素质的引路人：爱岗敬业、身体力行、健**观、不吝援手。不胜荣幸，我便遇到了这样一个引路人。 她工作起来从不拖泥带水
P2 我爱国寿 尊敬的各位领导、各位优秀的伙伴们： 大家好！ 首先要感谢公司在这次活动中给了我一个展示自我的机会，同时还要感谢在座的各位同仁及一直支持我、关心我、帮助我的所有领导和同事们。我叫XXX，
P2 我的毕业留言 就要毕业了，留言这些神马的少不了，今天我也来秀秀，大家多多指教： 三年的大学生活就这样悄悄地过完了。在我们忙着作毕业设计的时候，在我们忙着找工作的时候，在我们忙着设计自己未来的
P6 怎样写好“我” 怎样写好“我” 江苏滨海三中陆可爱 怎样写好“我”？有同学会笑着说，简单，谁还不会写自己呀！其实，写好“我”也大有讲究呢。 怎样写好“我”？我想从两个方面来谈谈。 第一，使用第一人称来组织材料问题。
P3 我身边的党员 说起中国共产党党员，我们这一代人的脑海中也许会涌现出从电影上或电视剧上所看到的战争时代的王良将军、刘胡兰等英雄人物，和平年代的焦玉禄、任长霞等优秀干部，诚然，他们的英勇事迹和高尚情操烘
P6 我理解的爱情 我理解的爱情 住在寺院里，每日上殿、读书、劳动。慢慢的，对性别的关注会少一些。看待一个人的时候，有时会忘记他是男性、女性或是他的外貌，仿佛人与人之间的相处简化到了一种更质 朴的层次。想
P10 法在我身边 一、打架的成本 “殴打他人=10日拘留+500元罚款+3000元医药费+100元护理费+200元营养费+500元误工费+50元交通费。” 派出所是**市区管辖区域最大、任务最繁重的派出所
P2 我的法官梦 世人称颂的包青天说过：“清心为治本，直道是身谋。秀木终成栋，精钢不作钩。仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲。史册有遗训，勿贻来者羞”。这首诗是包公一生正直为人，清廉为官的光辉写照，在他的人格魅力的感
P1 Room 212 Building 343 Jilin University, Jilin Province Changchun 130012(0431) 5163495 Email:xianbin_shi@163.comShiXianBin----------------------------------------------------------------------
P2 P3 我的驻村故事 一月，江达县生达乡仁达村由于海拔高，地界偏远，温度已经降到零下十几度。虽然天气寒冷，但江达县生达乡第七批驻仁达村工作队队员们还是充分利用时间，到牧户去，到牧民朋友那里去，开展走访调研各项活动工作。
P3 我的影子 教学目标 1.正确、流利有感情地朗读课文。 2.练习用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿”的句式说话。 3.感受影子的变化，激发学生对自然现象产生好奇心，并愿意去探索去研究。 教学重点
P1 真善美在我身边 高新实验一小2018级2班 尹晨旭 假期，老师发了一本书——《真善美伴我行》，让我们假期好好阅读，写出体会。看了书中一个个人物的故事，我渐渐明白了真善美的含义，并真正体会到了真善美