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校园环境卫生制度 　　一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的重要内容。良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。 　　二、树立“以卫生为光荣，以不卫生为耻辱“的新风尚．人人讲卫

校园平安夜的礼物活动 　　一、活动背景： 　　2015年已经走到了年末，12月缓缓踏着它的脚步。同学们忙于学业。忙累了，总要歇一歇吧!圣诞节即将到来，为了在紧张的学习中增添一些愉快的气氛，就让我们在

校园元旦晚会开场白 　　在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和

平安校园征文(精选多篇) 第一篇：平安校园征文 篇一：平安校园征文 校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声，校园，就是我们青年

16年国庆节校园活动方案 　　一、活动目的： 　　为庆祝新中国成立61周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动

校园运动会口号(精选多篇) 第一篇：校园运动会口号大全 看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你

关于校园文明的倡议书 　　亲爱的同学们； 　　走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。，教学楼内，歌声萦绕，书声

文明校园建设总结经典优秀范文三篇 文明校园建设总结 篇一 一、主题：构建和谐校园，树立文明新风。 二、活动宗旨： 加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设，规范学生的日常行为，督促广大学生养成良好的生活

创建和谐校园由我做起 　　“和谐”是事物存在最佳形态，是一切美好事物的共同特点，创建和谐校园，将成为一个永恒的话题。它让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。然而，我们身边还

校园面包DIY大赛活动总结 　　为了丰富大学生在校园内的课余生活，在外联部的努力下，第一届曼可顿校园面包diy大赛隆重举行。本次活动以“加强大学生动手能力和想象力”为主旨。经过将近一周星期的精心策划和准备，于

校园运动会口号55条 　　爱国，勤学，文明，活泼! 　　齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌 　　山中猛虎，水中蛟龙，高二五班，卧虎藏龙 　　顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人 　　-----

保护校园环境建议书(小学) 　　尊敬的校领导： 　　我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了，校园的大花坛，五彩缤纷，各种各样的花汇聚一坛，犹如奥林匹克的火坛的翻版。校园的小树林，春天，嫩绿的树枝冒出一

教师节校园广播稿参考 　　a：敬爱的老师们 　　b:亲爱的同学们 　　合：大家中午好! 　　a：九月，如期而至。 世界因此灿烂。 　　b：我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 　　a：我们牢记九月，

校园运动会加油口号 　　初中运动会加油口号 　　七年级一班：华中七一，永争第一.我努力，我精彩。 　　七年级二班：坚强、诚实、进取。7、2加油，7、2雄起! 　　七年级三班：走进华中，走向成功。我爱我校，我爱我班。

夏天校园广播稿 　　男：敬爱的老师们! (伴奏1) 　　女：亲爱的同学们! 　　合：大家中午好! 　　男：我是301班的 。 　　女：我是301班的 。 　　男：同学们、老师们，很高兴，我们在这美好

校园吉尼斯大赛活动方案 　　一：活动目的 　　为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进各全院同学之间的交流，增强我院学生体质,弘扬体育精神，展示当代大学生的

成立校园社团申请书 　　尊敬的校团委、校社团指导中心： 　　为了丰富校园文化生活，提高校园活动质量，加强航院浓厚的理性思辨色彩，以构建和谐校园为宗旨，特申请成立航院以及河南第一个推理社团――郑州航院

******校园文化建设实施细则 一、主题确定 （一）、提炼学校文化主题理由 学校提出“善”为核心的校园文化，基于四层次含义：一是学校前身为百年寺庙，自古以来就是“崇善积德”的场所；二是“善”是美好

校园元旦主持词推荐 　　开幕词 　　男：尊敬的各位老师 　　女：亲爱的同学们 　　(合)大家下午好! 　　黄：2015的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。 　　何：2015的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

小学校园英语广播稿2 　　XX-10-17 　　good morning : 　　teachers and students ,welcome to our happy english broadcast！