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4篇六年级我读书我快乐演讲稿合集 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书，何尝不是一种快乐？当你沉浸在美味的书香时，你就会发现，自己已经不处于现在这个世界，而是处于故事中的那个仙境。

  教师迎七一演讲稿：党旗为我指方向，我为党旗争光辉     　 　　我永远不会忘记，2009年6月12日，一个阳光灿烂的日子，在鲜红的党旗下，我庄严地举起右拳宣誓：为共产主义奋斗终生，随时准备为党和人民牺牲一切------

学生演讲稿――我骄傲，我是雷锋故乡人 　　有这样一个地方：湘江在她身旁流淌，麓山与她相望；杜子美在这里泊舟赋诗，曾国藩在这里安枕流芳；书堂山墨香四溢，团头湖碧波荡漾；黑麋峰山光旖旎，月亮岛名不虚传。我骄傲，这是我可爱的家乡。

演讲会活动方案 　　为丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量礼仪，在比赛中学习，在此比赛中锻炼，展现新时代职教学子风采，开展“我自信 我快乐”为主题的演讲比赛活动，现将有关事项公布如下：

  “中小学弘扬和培育民族精神月” 演讲比赛实施方案 今年9月是全国第七个“中小学弘扬和培育民族精月”，为在全县教师队伍、中小学生中大力弘扬爱国主义精神，进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感，把爱国

演讲小组活动方案 一、指导思想 按照学校工作计划要求，也为了锻炼并提高学生口语交际能力，本学期我们又成立演讲小组。 二、组织方式     1、报名：全体学生自愿报名产生。普通话标准、有一定的组织能力者优先。

演讲比赛活动方案 　　流程：1、参赛选手抽取参赛序号 　　2、主持人介绍参赛评委 　　3、主持人宣读演讲比赛规则 　　4、按序号进行精彩演讲 　　5、点评 　　6、颁奖 　　参赛规则: 　　一、参赛须知

离退休人员服务中心演讲稿---我工作我快乐我为党和人民的事业增添正能量 各位领导，同志们： 大家好！ 我是来自局离退休人员服务中心的于璇。 我们中心主要承担着我市文化体制改革后，由全市16个文艺院团

  检察系统2008年演讲稿--我自豪，我骄傲，因为我是检察官     　 　　我的父亲是一名普普通通的检察官，从小我就跟随父亲出入法庭，在法庭上，父亲身着检服，胸戴国徽，庄严而神圣地以无可辩驳的事

纪念一二・九运动演讲稿――成功与胜利永属自强者 　　您正在阅读“纪念一二・九运动演讲稿――成功与胜利永属自强者”　　还记得1935年12月9日吗？还记得北大学生的精神吗？1935年的耻辱，我们不能忘

关于人生的演讲稿：挖掘潜能，追求成功的人生 　　每个人都拥有梦想，因为它是我们前进的方向，人的一生，不就是为做理想中的自己而奋斗吗? 　　我曾经思考过自己该成为一个什么样的人，但是，理想始终是理想，

中学生励志演讲稿：成功需要无比坚定的信念 　　尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。 　　首先我先给大家讲一个真实的故事吧： 　　台湾有个

青春励志演讲稿：成功固然可喜，失败并不可怕 　　新的一轮学科竞赛己经结束了，又到了几家欢乐几家愁的时候。首先在这里向取得优异成绩和获得进步的同学们表示热烈的祝贺和衷心的问候。 　　考试有成功也有失败，

成功者《正确对待成败》励志演讲稿 　　各位老师，各位同学： 　　大家好! 　　在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候，有

即兴演讲稿：挫折的道路也许是通向成功的捷径 　　首先我给大家讲个小故事：曾经有一个喜爱雕塑的青年，想拜一位雕刻家为师。但，正如雕塑家对自己的作品一样，他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一

马云在台湾大学的励志演讲稿：从梦想到成功 　　来台湾前我听到一些声音，说不需要你去教创业。但当过四年师范生，教过六年书，“好为人师”可能已经是我们的本性。 　　我在学校教了6年书，觉得没有完全尽完做

国旗下演讲稿推荐：成功在于坚持不懈 　　当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时，我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中，尽管明天仍然是个未知数，但是世上没有比脚下更长的路，比人更高的峰。

中学生演讲稿范文：成功的秘诀―永不放弃 　　尊敬的各位老师，各位同学： 　　大家好，我叫xx，今天为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。 　　转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试

中学生励志演讲稿：提升自我，走向成功 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好!今天我演讲的题目是《提升自我，走向成功》。 　　同学们，不知不觉中，月考已经过去。每一次考试，对大家来说，都是一次磨

国旗下演讲稿：用勤奋架起成功的桥梁 　　合))尊(zūn)敬(jìn)的(de)老(lǎo)师(shī)们(men)，亲(qīn)爱(ài)的(de)同(tón)学(xué)们(men)： 　　大(