2021年湘教版音乐七上第七单元《音乐在我身边》word教案
第七单元 音乐在我身边 教学目标 通过对本单元教学,学生能够: 1、 对音乐与生活的关系有初步的认识; 2、 对身边的音乐产生兴趣并萌生探索的欲望; 3、 掌握探索、发现音乐的基本途径与技巧; 4、
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第七单元 音乐在我身边 教学目标 通过对本单元教学,学生能够: 1、 对音乐与生活的关系有初步的认识; 2、 对身边的音乐产生兴趣并萌生探索的欲望; 3、 掌握探索、发现音乐的基本途径与技巧; 4、
安全生产演讲稿:安全演讲稿:我要安全 近年来,国内外重大事故频频发生,令人触目惊心。事故一次次敲响生命的警钟,更让人们关爱生命,关注安全。大家也都深深体会到:“安全第一,平安是福”。试问:谁不愿
“我是党员,我为安全生产做表率” 主题活动实施方案 今年是党的二十大召开之年,是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,也是公司党委贯彻落实党的十九届六中精神、贯彻
安全生产我有责任,我该怎么办 在我们每个人的心中都应树立起这样一个信念,安全生产是我的责任,确确实实,如果我们每个人都能承担起这份责任,尽到这份义务,那么我们的安全生产一定会经常出现一个新的起色。
中国梦我的故事征文:江湖英雄梦 从小喜欢看武侠故事,金庸的《笑傲江湖》看过n遍,常常梦想着自己也和书中的主人公一样,拥有绝世武功,建功立业,惩恶扬善。可是身处高科技发展的和平的年代,这样的梦想只
“我的家风家教故事”演讲比赛演讲稿(仅供学习) 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我是xxx,来自xx初中。刚才我给大家吟诵的是“诗圣”杜甫的《春夜喜雨》,杜甫的诗句大
我希望成为一片绿叶 --------《科学家故事一百个》有感 数学与计算科学 唐君政 2007190142 “理想
中国梦我的故事征文:做一颗闪闪发光的恒星 “每个人都有梦,但并不是所有梦想都会实现。只有锲而不舍地去努力,找对了路径和方法,梦想才可能实现。个人、企业如此,国家一样。”在人大代表委员们的热议中,
在远古的传说里,有一片圣洁之地,在那片广袤的大地上,有一面世上最美的湖。深深的湖水隐藏着人间最美的密秘。每当幽幽的月光洒向粼粼的水面时,在这片圣洁之地就会传来悠远的歌声, 她 的眼睛是夜空里最明亮的星星,她的头发像人间最美的绸缎,她的皮肤如那最高的山上最白的积雪。她是生活在这最美的湖水底下的传说,谁都无法一亲芳泽的美人 鱼。千百年来,人们想尽了各种方法,却始终没有一个能得到她的芳心,直到有一天…
榜样在身边演讲稿 尊敬的各位领导、各位学员: 大家下午好! 我是来自**实验小学的**,今天我演讲的题目是《榜样就在身边》。 泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧
我要安全心得体会:从要我安全到我要安全—心得体会 如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?对于我们全体员工来说,应立足于安全第一,对于安全是永恒的主题,安全是公司各项工作的保障,有
企业安全生产月寓言故事专题培训讲稿 一种生动有趣而富有教育意义的文学作品,它总是以看似幼稚的故事,给我们某种警示。生活需要寓言,安全生产也需要寓言。在全国第X个安全生产月活动期间,挑选出X个寓言故事与大
没说完的故事 丹洋 2003年3月19日,阳光明媚,气候宜人。我怀着美好的心情,去山西游春。由康庄火车站上车,坐在8号车箱硬席座位。随后,来一位姑娘坐在我对面。这位姑娘身高约1
习作:续写故事 一、审清题目,明确习作要求。 1.本次习作是( )故事。 A.续编 B.扩写 2.审清内容:下列说法正确的是( ) A.根据教材中的图的内容写一写自己过生日的事情。 B.
青春无悔的故事 人生如璞玉,需经打磨才能放光彩。王**先生在《静心录》有言:“常人之心,如斑垢驳杂之镜,须痛加刮磨一番,尽去其驳蚀,然后才纤尘即见,才拂便去,亦自不消费力,到此已是识得仁体。”平凡的
,这些家风对一个家庭的和谐和家庭中每一个成员的生活、学习、成长、工作乃至一生都能产生积极地影响。 我的父亲已离开我们*年了,但他的音容笑貌历历在目。他姊妹*个,排行老*,自幼家境贫寒,从未进过学堂,但
《红马的故事》教案 教学目标: 1、 学会10个生字,会认9个生字(其中待为多音字)。结合上下文或运用工具书理解“自由、含苞待放、居然”等词语。 2、 正确流利地分角色朗读课文。 3、 初步了解冒号的一般用法。
昨天又很多的微友私下里给我发信息问我科然是什么?今天我就在这里为大家解决一下这个问题。“科然”是一家从事生物技术, 为什么我们的进度低的原因,深刻的认识源于不断的学习 spa会所-白金会员-展示柜、组合
《鹿与狼的故事》教案 学习目标 1、 知识与能力:掌握生字新词(繁殖 狩猎 锐减 厄运 相悖 面目全非 罪魁祸首 苟延残喘) 2、过程与方法:使用多媒体,创设情境,同时采用自读自悟的方法,了解生物之间存在相互制约、相互联系的自然规律
师德小故事 第一篇:师德小故事 随笔:师德有感 周文倩 9月1号,我自以为我准备的很充分了,当看到了哭天抢地的宝宝们,我感受最深的是几年前在学校中所学的东西和现在实际工作中运用的相差甚远了。工作中许