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秀人才脱 颖而出；三是会导致嫉贤妒能，排除异己，打击先进，压抑人才，破坏人力资源的合理开发；四是会导 致奖惩不公，有害于人力资源的管理；五是会形成对改革者的压力，而成为阻碍改革的人。 (5)首因效应。

的期盼。对于云南而言，实施乡村振兴战略，既是重大历史机遇， 也是重大时代命题，更是必须完成的新时代答卷。为描绘好战略 蓝图，强化规划引领，科学有序推动全省乡村产业、人才、文化、 生态和组织全面振兴，根据《中共中央、国务院关

与失败只有半步之遥，坚持就是胜利。 国内具有传奇色彩的企业家史玉柱几起几落，经过巨人集团巨亏后励精图治，东山再起。相比社会 人士，大学生由于外部资源有限，需要更为强大的内在积极心理能力去积累和使用创业资源。为

23％，2015年我国失能老年人约4000万人 2013年底，全国拥有各类养老机构42475个， 床位493.7万张。 家庭照护人力资源缺乏，照护者负担过重。 居家养老不能解决失能老人的全部问题。背景—老龄化趋势背景—如何应对老龄化危机？

(病)发作 attain vt.达到；完成；获得 vi.达到 attempt vt.企图，试图 n.努力，尝试，企图 attend vt.出席，参加；照顾，护理 vi.注意；侍奉 attendance n

花爆竹批发企业所有从业人员参加由安监部门组织的安全 知识竞赛；六是“建立一支队伍”，要求企业要从长远发展 目标考量，招聘一批具有大专以上文化程度的人员参与企业 安全管理。 （四）有潜在、长远效应的打基础工作实绩 （ 1）推进自动化改造，切实提高企业本质安全

1 公司组织架构 5.1.1 公司组织架构图 5.1.2 部门职能划分： --行政部：负责公司人员招聘、考勤、员工关系、绩效考核、教育训练目标制定、员工生活管理、 后勤保障、总务接待、公司人员财产安全，员工纪律的维护。

20%），面向城市开敞空 间和主要道路形成高低错落的天际轮廓与纵深空间层次。 3主要河流见附录：名词解释 图 2.3.1.1 水体周边建筑高度要求示意图 6 2.4 建筑间距 2.4.1 住宅建筑各类朝向平行相对布置时的最小间距按下表控制；

15m）才能满足要求。另外，消防电 梯的前室也须设消火栓。 吉林建筑工程学院课程设计说明 4 在消火栓平面布置时，结合建筑平面图，建筑防火分区，分别以 19m 为消火 栓保护半径，室内消火栓应设在明显易于取用的地点. 栓口离地面高度宜为

6mx0.3m(参见下图)，操作间电缆沟尺寸为(宽x深)0.2mx0.2m，具体位置见GE 公司最终设计图。 7. 磁体间内采用直流照明，需提供直流电源。磁体间不允许使用莹光灯、调光器。建 议磁体间使用两路

木屋、预制铁屋等 2、20世纪初是第二个预制装 配建筑高潮 代表作：木制嵌入式墙板单元住宅建造 体系；斯图加特住宅展览会；法国Mopin 多层公寓体系等 3、二战后是建筑工业化真 正的发展阶段： 钢、幕墙、PC预制、各种体系

预习语文、英语课文什么的，三十分钟就好。 画地理地图，三十分钟，长了不值当，你画地再仔细，了解的也只是一张图的信息量。 历史笔记，大约一个小时整理完一课内容，八小时整理完一个主题 做错题，平均每道错题十五分钟

一律不准使用胶带纸、修正液、可擦洗的圆珠 笔. 页 2 第 答案：200 6. 如图是一个算法流程图，则输出的 b 的值为 ． 答案：8 7.若抛物线 2 2y px ( 0)p  的焦点恰好是双曲线

在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为 的小球。某 段时间内发现细线与竖直方向的夹角为 ,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,如 图所示。不计木块与车厢底部的摩擦力,则下列说法正确的是 A.小车可能向右做减速运动 B.小车可能向右做加速运动

的 理论观点和学术成果，我们应该吸收借鉴，但不能把一种理论观点和学术成果当成“唯一准 则”，不能企图用一种模式来改造整个世界，否则就容易滑入机械论的泥坑。”由此可见 （ ）。 A.文化创新必须吸收借鉴外国文化成果

告的品牌形象之间具有较强相关性。 从形式上和产品层面，信息流广告的形式不断创新，从图文、大图到视频、动态图 等，其中原生视频广告越发获得用户和广告主的认可。 SMS 信息流广告行业快速发展 产品形式不断创新获得广告主认可

发生器由工作物质、泵浦源、聚光腔、光学谐振腔、冷却滤光部件 及激光电源等几部分组成。其简易构成原理图如下： 1. 工作物质是激光器的核心。本机采用的工作物质是 Nd3+:YAG，简称 YAG， 中文名

糕用的面团上而被校长开 除。 13．保尔最后的著作是《暴风雨所诞生的》。 14．保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠文学创作回到队伍 中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但书稿在途中丢失，他不气馁，重新

名。“故园无此声”中的“故园”是 指 ，这首小词表达了作者 的感情。 （2）“多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给 我的手绢，就想到，这不只是花，而且是 。”这句话 写出了我 的思想感情。 （3）《落花生》一课的写作特点是

二、判断。(对的画���，错的画�×�)(每题 1 分，共 5 分)[来 1．圆柱的侧面沿高剪开后的展开图有可能是正方形。 ( ) 2．绕任意一个三角形的一条边所在的直线旋转一周都能得到一个圆 锥。 ( )