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先是肩部和上臂动作的发育，接着是肘、腕部，最后手指动作的控制能力才逐渐成熟完善起来。 （三）由简单到复杂 先是抬头、翻身、起坐等躯体大动作，然后才是手指的抓、捏等精细动作。 （四）由正面到反面 先俯卧

活动预备 1、图片：红、绿灯，斑马线。 2、有关情景嬉戏的创设。 3、儿歌《交通灯》。 活动过程 一、手指嬉戏。 老师带领幼儿一边说儿歌，一边做动作。 二、谈话，引入主题。 1、“小伴侣们知道怎样过公路吗

宝宝的运动能力通常包括“粗大动作”和“精细动作”两个部分。精细动作的发展是宝宝主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动。主要体现在手指、手掌、手腕等部位的活 动能力。手部精细动作顺利发展有利于早期脑结构和功能成熟，是个体其他能力发展的重要基础。

　　活动时间：2课时 　　一、听故事，谈感想 　　五个手指的故事 　　从前，有一位长者听到五个手指在议论： 　　大拇指说：我最粗，干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。 　　食指说：大拇指太粗，中指太长，无名指太细，小拇指太短，他们都不行。

2. 将排列好的单位依次用自己左手五个手指表示。即用拇指表示千米，用食指表示米，用中指表示分米，用无名指表示厘米，用小指表示毫米。 3. 再考虑每相邻两个手指之间的进率，并进行“巧”记，食指与拇指之间的张口较大，进率是

样。）    幼②：爸爸的手指长，我的手指短。（师：嗯，手指的长短不一样。） 3、师：除了这些不一样，还有什么地方不一样吗？ 幼③：爸爸的手指粗，我的手指细。（师：对，手指的粗细也不一样。） 幼④：爸

握住。       用温水洗手后擦干，并用75%酒精棉球消毒取血部位。温水洗手、温暖手指、搓揉手指等方法可增加手指的血液量，得到正确的足量血滴。消毒时请勿用碘酒等含“碘”消毒液消毒。       打开

　　在上新课前，我们先来放松一下心情，请大家跟着老师一起来做！用你右手的一个手指拍击你左手的掌心，然后再用两个手指拍击掌心，再用三个……直到用五个手指一起拍 　　2.谈体会：问：为什么五个手指一起拍击手掌时才会有很响的声音呢？（生答）

手势语应自然得体 　　・手势语应自然得体 　　手势即指用手（包括手指、手掌、手臂）的活动来表达情感，传递信息。当众讲话的手势不但能强调和解释语言所传达的信息，而且往往能使讲话的内容更丰富、形象、生动

(1)发病1周内瘫肢预后评测：患者瘫痪虽然较重，但在发病1周内手指能做轻微伸屈动作者，经1—3个月的治疗，一般能全部恢复正常。 (2)发病1个月内瘫肢预后评测： 发病后1个月内瘫侧上肚手指部分能做伸屈者，经1—3个月的综合治疗

朗读课文，把握课文的主要内容，背诵课文。（重点） 教具准备 荣德基小学课件资源 教学过程 一 导入新课 教师口述：同学们都知道些什么节日呢？春节、端午、国庆节、劳动节、儿童节……每年都有 许多的节日，但各国家和

挖掘采访。与县委组织部党员教育中心，完成了对XX境内建国前老党员的视频采访工作，从中发现了许多宝贵口述史料；与市红促会共同完成了对有关在XX战斗过的老首长的专访。三是积极编篡教材《XX之光》。按照年初

正确、流利地朗读课文，能注意语气和重音。( 重点) 教具准备 荣德基小学课件资源教学过程 一 导入新课 教师口述：春姑娘藏在哪里呢？让我们一块儿去找找吧！ 资料链接二 春天：又称春季，是四季中的第一个季节，是万

康、观点正确，充满正能量，语言生动流畅。作品可以由作者本人亲自撰写，也可以由作者口述，他人代笔。他人代笔的，需注明口述者和执笔人姓名。每篇征文内容字数以2000-8000字为宜。 3.格式要求：征文名

朗读课文，感受祖国的壮美。( 重点) 教具准备 荣德基小学课件资源 教学过程 一 导入新课 教师口述：我们的祖国历史悠久、山川壮美，今天就让我们通过一首短小却内涵丰富的歌谣来 感受祖国的壮美。 二 资料链接

个词语。(重点) 2. 有感情地朗读课文。(重点） 教具准备 荣德基小学课件资源教学过程 一 导入新课 教师口述：“开满鲜花的小路”到底有多美，这些花是谁种下的呢？就让我们一起来读读课文，寻找答案吧！ 初读课文二

（四）挖掘红色资源，巩固主流阵地。一是加强史料编研。按照今年年初制定的党史工作项目，组织召开全区抗美援朝老兵口述史征集工作推进会，对本辖区内抗美援朝志愿军老兵进行了口述史征集情况进行了交流汇总，有效推进此项工作序时开展。二是充实打造“红色

织稿件，有的手头有现成稿子，拿来送交；有的愿意写稿，要督促动笔；有的素材很好但动笔困难，要组织力量口述笔录撰稿成文；3、反映情况：要积极反映所在地区和部门老干部工作的动态、老干部的要求和心声、老干部舒

 ———优秀共产党员电影队队长采访稿 调查时间：2011年02月14、15日 调查方式：采访，当地群众口述 调查地点：重庆市**区蔡家镇 一，采访程烈超过程记录 “一座流动的影院，在他的肩上翻山越岭；一种

（一）近年来，许多抗战亲历者逐渐逝去，对了解祥云抗战文化的真实性和完整性已经造成无法挽回的损失，及时抢救抗战口述历史迫在眉睫。 （二）由于受地方财力的影响，二战文物保护工作投入不足，大量文化遗迹损毁严重，年久失