落实“双减”提质增效(中学推进“双减”工作经验材料)
基本服务”;“X+Y”代表拓展服务,其中“X”代表学科类思维拓展课程,“Y”代表体艺类拓展课程,如手绘草帽、素描、书法、体育等,供学有余力的学生自主选择。在晚自习期间安排眼保健操,帮助学生缓解用眼疲劳,保护视力。
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基本服务”;“X+Y”代表拓展服务,其中“X”代表学科类思维拓展课程,“Y”代表体艺类拓展课程,如手绘草帽、素描、书法、体育等,供学有余力的学生自主选择。在晚自习期间安排眼保健操,帮助学生缓解用眼疲劳,保护视力。
只是遵循这样一条底线:只要不影响正常的教学就行,没有必要苛刻要求. 四 具体工作安排 九月 1 手绘t恤比赛 秋游 2 庆祝教师节 3 讲故事比赛 十月 1 朗诵比赛 2 班级跳绳比赛
活动流程策划: 1、在定点比赛的前一天,所有参赛选手把作品设计方案(以电子稿形式,设计表现图可以手绘后照相,导入Word文档)上交至创新协会负责人。 2、在定点比赛前,每个作品的负责人集中抽签,
受气氛,然后由会员亲自上阵,请评委点评; 增强各协会之间的交流,与其它兴趣爱好类社团,如手语,手绘,手工艺等,共同开展活动,让会员从多方面感受协会的温暖; 若流感形势好转,我协会将举办全校性的
设计的主要内容 1.项目施工图:(平面图、立面图、顶面图、水电图、剖切图、节点图等) 2.方案效果图(手绘、3d效果图) 3.设计说明(含设计构思、主要用材、工程造价等) 4工程文件(工程概况、工程进度表、预算)
1、选手不得抄袭其他微信平台的设计,否则取消参赛资格 2、参赛人员如果超过规定时间还没有到达比赛地点,作弃权处理 3、选手手绘图应清晰易辨,不得模糊不清,赛场上不可说出类似“我刚刚说的就是这个意思”的话,自己的设计要在属于自己的时间内说明清楚,超过时间无效。
活动要求:1)在感恩节之日向家人、老师、亲友发一条短信,表达自己的感恩之心。 2)每个寝室手绘一张感恩卡,写上每个成员对最想感谢的人表达的感恩祝福,(也可个人参赛)。 3)于11月25日将感恩卡片放入f区2号楼楼下的卡片箱中。
四、印制菜品照片,注明盖章有效,(照片上面印上金额和王总签名和广告语{美味--不容错过},背后盖章) 五、水牌上面画上手绘pop,摆放在酒店门口,主题突出活动内容 六、门头条幅制作一条,关于活动内容的标语 七、短
photoshop,有非常优秀的skuchup建模能力,对rhinoceros也有一定的涉猎,良好的手绘能力。富于创意,学习能力强,有良好的团队合作精神。 (3) 选择了建筑学这个专业,就决定为了它的兴
受气氛,然后由会员亲自上阵,请评委点评; 增强各协会之间的交流,与其它兴趣爱好类社团,如手语,手绘,手工艺等,共同开展活动,让会员从多方面感受协会的温暖; 若流感形势好转,我协会将举办全校性的
生反馈教学效果好,获得“优秀实习生”称号 • 辅导学生制作flash课件和flash动漫,作品《巧手绘未来》获得XXXX区动漫大赛小学组一等奖 • 参与完成学校的网络、软硬件维护等工作 学生工作 2010
贡献自己的一份力量,认真帮助部长,努力工作。营造一个充满欢乐与和谐的小组。 关于工作方面我擅长手绘。还有我鬼点子也特别多在态度方面对于一个甚么活动都想参加的我来说。积极性必然不会少。 我真的很
设计专业工作自我评价范文 本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学
需尺寸标注; 2、场地剖面图1~2个,比例同平面图; 3、分析图若干,至少2个; 4、效果图一个(手绘,整个场地),局部小透视不限; 5、设计说明100字左右; 6、图幅1号图(841mmX594mm
作风建设,增强纪律意识,改善服务态度,提高办事效率。同时,实现相关制度、工作人员和办事流程等信息上墙,印发群众办事明白纸,简化了办事程序,规范了审批流程,方便了群众办事,融洽了干群关系,提升了党委政府
标准》、《治保委员会工作制度》、《调解委员会工作制度》、《治安联防职责》等各项规章制度,而且全部上墙。建立了《社会治安综合治理会议记录簿》、《治安情况记录簿》等簿册,并制定了一系列考核奖惩措施。居委里
变为明天的现实。这启示我们要敢想,敢思考,想象力是成为优秀设计师的重要辅佐,要学会拆掉思维里的那堵墙,用合适的方式把思路打开,开眼界,涨见识。同样的,设计源于生活,源于文化【生活的精华】,源于思想。我
础设施建设,XX镇地处山区,群众多年的习惯形成了建新房不拆旧房,重装修轻外饰的情况, 赤膊房、赤膊墙现象十分严重,针对这一短腿,我镇强势开局、强势推进,按照先易后难、先沿线后纵深的办法,狠抓房屋立面整
现能力。除此之外做好日常教育教学活动的开展,幼儿能用自然声演唱歌曲。美术活动,本学期注重幼儿自己动手绘画的培养,幼儿能掌握简单的图形如:圆形、半圆形、梯形、三角形等画法。幼儿能掌握涂色的基本要求。 三
校的安宁。在隔离区你们一定听过那首由西电学生自编自导自演的mv《隔离ing》,据说安抚了很多想要爬墙逃离的冲动。XX年,你们作为主力,参与了学校80周年校庆的工作,热情、周到、奉献、友爱的青年志愿者让