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P13 坚持政治建警首位首责 全力打造忠诚干净担当的警队铁军 ——在2020年政治建警专题党课上的讲话 同志们： 8月26日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向中国人民警察队伍授旗并致训词，代表
P5 2023年XX纪检监察干部在“开展教育整顿打造纪检铁军”交流会上的发言提纲 开展纪检监察干部队伍教育整顿是习近平总书记亲自点题、亲自部署的重大政治任务，是以自我革命精神从严整肃队伍的重要保障，更是从严整肃队伍、打造忠诚干净担当、
P16 2023年区县纪委书记党课讲稿：扎实开展教育整顿打造忠诚干净担当的纪检监察铁军 目录 一、强化政治建设，打造对党绝对忠诚的纪检监察铁军 1 二、强化能力建设，打造敢于善于斗争的纪检监察铁军 7 三、强化廉洁建设，打造自身正自身硬的纪检监察铁军
P4 纪委书记与全体机关干部集体谈心讲话：打造忠诚、担当、有为的纪检监察铁军 同志们： 今天，我们利用党日活动时间，组织一次集体谈心。坐在这里，我感到，眼前一亮，因为我们纪检队伍注入了新鲜血液，有朝气、活
P4 纪委书记与纪检监察干部集体谈心讲话：打造忠诚、担当、有为的纪检监察铁军 同志们： 今天，我们利用党日活动时间，组织一次集体谈心。坐在这里，我感到，眼前一亮，因为我们纪检队伍注入了新鲜血液，有朝气、活
P4 如何打造执行力 执行力，决定着企业的生存和发展，决定企业的兴衰成败。 首先要明白：什么是执行？执行，就是想到、说到、做到。 打造团队执行力，必须从以下三个方面入手：1、打造领导的执行力；2、第二步：
P5 打造生活教育特色校，铸就创造生活新人才 **县城关东门小学 ** 我校是**县城区一所普通完小。为更好地整合教育资源，适应区域经济的发展，解决来汀经商及外出打工、经商人员的子女进城读书的需要。200
P4 《打造平安校园》研修心得 7月20日上午，我们聆听了赵德安教授的讲座《打造平安校园》，这堂讲座，赵教授列举了大量实例，从校园安全的重要性，到创建平安校园的具体措施上，深入浅出，细致严谨地介绍了打造平安
P2 打造自己的声音名片 摘要：在与人交往时，给人的第一印象除了举止仪态之外，那便是声音了。一个好听的声音，在人际交往上有着举足轻重的作用。有人说，在决定第一印象的要素中，仪表与声音各占一半。因为只有开口
P6 学习习近平总书记讲话 打造坚实的公安铁军 学习习近平总书记讲话活动开展以来，技侦支队按照**市公安局要求，以学习贯彻落实党的十八大精神为主线，把开展主题教育作为贯穿推动中心工作的重大政治任务。立
P4 推荐“敬业奉献好人”杨铁军老师参评材料 杨铁军，男，1975年出生，1998年毕业于**，理学学士学位。2004年3月加入中国共产党。先后在县七中、市实验中学、市十八中从事高中化学教学工作，并担任过
P4 交流发言：永葆“四气”争做新时代纪检铁军 习近平总书记在党的***报告中强调：“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”总书记的谆谆教诲，饱含对我们广大青年为
P3 造就新时代新担当新作为的“黄埔铁军” ***街道办事处 ** 党的十九大报告指出，青年一代有理想、有担当、有本领，国家就有前途，民族就有希望。这给我们基层干部明确了干事创业的方向和信心，也让我们有一
P3 弘扬金塘铁军精神，锤炼党性修养 在战火硝烟弥漫的年代，新四军经受住了战火的洗礼，没有辜负人民的殷切希望，顶住了日本疯狂的进攻，他们的英勇战斗为他们赢得了铁军的称号，而他们身上所表现出来的
P4 永葆纪检监察铁军本色 深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，扎实开展纪检监察干部队伍教育整顿，具有极端重要性、极强针对性。近日，习近平总书记在广东考察时发表重要讲话、作出重要指示，为全
P1 消防日国旗下讲话稿：消防小铁军 亲爱的老师们、同学们： 大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《消防小铁军》。 同学们，大家知道119电话又什么用途吗？对，它是火警电话。当发生火灾时，我
P4 粮食是问题 但不是粮食的问题 温铁军，1995年 编者按：本文提出的学术观点仅为作者个人意见，可供讨论、商榷。 观点摘要： 1．小农经济条件下的粮食生产本来并不是问题，事实上粮食总量近10年来随人
P4 “提高政治能力努力当好环保铁军”专题党课 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对全面从严治党、加强机关党的建设作出一系列重要部署。2019年1月，中央出台了《中共中央关于加强党的政治建设的意见
P4 “四好”铸铁军“四精”促振兴 近年来，县认真贯彻落实中央和省委、市委关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作系列决策部署，紧紧围绕抓党建促乡村振兴，狠抓乡村振兴驻村干部队伍建设，聚焦选派、培
P5 用和谐打造幸福校园 ***市实验中学*** 教育作为传承人类文明的事业，应该始终关注人的幸福，把提高师生幸福指数、促进师生幸福成长作为我们的办学目标。而什么是幸福？如何在学校教育中把师生的幸福摆到首