党风廉政建设工作会议讲话
党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话 同志们: 今天会议的主要任务是:学习贯彻上级反腐倡廉工作会 议精神,总结 2019 年我XX 党风廉政建设和反腐败工作,明 确 2020 年工作要求。下面,讲两点意见: 一、2019
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党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话 同志们: 今天会议的主要任务是:学习贯彻上级反腐倡廉工作会 议精神,总结 2019 年我XX 党风廉政建设和反腐败工作,明 确 2020 年工作要求。下面,讲两点意见: 一、2019
,时刻用党的纪律约束自己,提升拒腐防变 的能力,坚决抵制歪风邪气,做到不想违纪、不能违纪、不敢违纪。 坚定理想信念 做到不想违纪 搞好政治理论学习,是坚定理想信念、贯彻执行新《条例》、增强拒腐防变意识的基础和前
为,强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败, 领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题。 纪委的监 督责任,主要是协助党委加强党风建设和组织协调反腐 败工作,督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任 务,经常进行检查监督,严肃查处腐败问题。
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实履行“第一责 任人”职责,结合工作实际,对本部门本单位“两节”期间落 实中央八项规定精神、持续纠治“四风”工作进一步提出要求,加强教育提醒,全力确保节日期间风清气正。 二、树牢纪律意识,确保令行禁止
而进行贸易牟利,要处以流放重刑。隋唐时期,反贪立法主要体 现在《开皇律》及《唐律疏议》中,《唐律疏议》以国家大法形 式,把有关惩治贪污犯罪的规定作为法律固定下来,划分了官吏 罪与非罪、罪轻与罪重的界限,为惩贪提供了基本法律依据。此
政执法大队的中心工作,认真履行纪检监督责任,落实好“两个 责任”,坚持抓早抓小抓预防,注重实效,惩防并举,标本兼治, 使大队反腐倡廉工作常态化。现将 2018 年第一季度以来履行全 面从严治党督责任工作情况汇报如下:
试题解析:华电安规水力机械部分_保证安全的组织措施3.2.7.13 15. 【判 断】 值班人员发现检修人员严重违反安全工作规程或工作票内所填写的安全措施,制止检 修人员工作并将工作票收回时,应重新签发工作票,并重新履行工作许可手续。(
能部门实施的全过程。四要定期不定期深入开展纠风专项治 理工作。 4、查办案件方面。一是接到群众来信、来访、来电,按程 序登记后报县纪委信访室,由信访室按程序报批。二是对确 有违纪事实,需要追究党政纪责任的纪检监察对象,及时移
。 【案例】张某某年级学生,该生因生病,其外祖父到校接他去医 院诊治(此前班主任已送至医院诊治过),学校要求家长出示证件, 并告知诊治结束后要亲自送回学校,作好登记。家长感叹:亲人来 接也要证件!……
………245-247 二、公文小标题(工作总结、汇报、部署) …………247-288 三、公文写作标题集萃(党建、项目、经济) ………288-294 四、党建类领导讲话、工作总结二级标题 ……………294-296
为首要政治职责,党中央和省委关于XX 服务保障的重大决 策部署到哪里,监督检查就跟进到哪里,坚决纠治上有政策、 下有对策,有令不行、有禁不止等行为,特别是对违反机构 改革期间“十个严禁”的,将严肃查处、决不姑息。 4.严
展“带病提拔”倒查,建立干部“带病提拔”自启动机制,坚持“一 案双查”,强化追责问责。做好“12380”举报查核工作,坚决查处 违规违纪用人问题。 5.推动巡视巡察整改落实。切实履行督促巡视巡察整改的监 督责任,及时跟进处理巡视巡察发现有关问题。加大对巡视巡察
B 38. (单选题)今年以来,“扫黄打非”部门大力开展()专项行动,将打击网上淫秽色情信息作为重中之 重,以查办案件为抓手和突破口,重拳打击“传黄”“贩黄”违法犯罪行为。 A. “利剑 2018” B
·1·三、全国扫黑除恶专项斗争的实施步骤是 什么? 答:2018 年,深入推进扫黑除恶专项斗争, 黑恶势力违法犯罪突出问题得到有效遏制,在 全社会形成对黑恶势力人人喊打的浓厚氛围。 2019 年,对尚未攻克的重点案件、重点问
A、党和国家审查职能 B 、国家监督职能 C、国家监察职能 D 、党和国家监察职能 4、监察机关办理职务违法和职务犯罪案件, 应当与审判机关、 检察机关、 执法部门 ____。 A、互相帮助,互相配合 B 、相互衔接,相互配合
安全生产监督管理部门和对有关行业、领域的安全生产工作实施监督 管理的部门,统称负有安全生产监督管理职责的部门。 总结: 国务院安监部门→全国→综合监管; 县级以上安监部门→区域→综合监管。 国务院有关部门→有关行业、领域→监管;
际,坚决整治领导干部利用特殊资源,搞违规公款购买、违规收 送、违规占用、违规插手干预或参与经营的问题。 二、强化纪律教育,増强敬畏意识。要深刻揭露利用特殊资 源谋取私利问题的实质和危害,围绕违规公款购买、违规收受赠 送、违规占为己
病史,介绍病情和诊疗过程;主治医师应补充汇报病史、分析病情、提出讨论 目的及观点;主任医师、副主任医师结合诊疗规范、国内外资料分析制定诊治 措施。 3、如科室讨论后诊断仍不明确,需将患者病情报告医务科,由医务科根据 具体情况组织全院进行讨论。
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