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精神，提出了一名合格的共产党员的“六条标准”六条 标准终身为共产主义奋斗革命的利益高于一切遵守党的纪律，严守党的秘密做群众模范百折不挠地执行决议学习 11. 改革开放之初，邓小平同志指出，合格党员必须具备“五种精神”，五种

声都呜呜地哭起来了。 5. 教容学内侧面描写的含义侧面描写的方法侧面描写的作用123 6. 回顾旧知 7. 侧面描写侧面描写间接描写描绘人物环境 侧面烘托人物形象 使人物特点更为鲜明的一种描写手法。1

1. 不忘初心，严于律己，做一名合格的共产党员坚守廉洁心 杜绝“微腐败” XXX 2. 前 言 根据武铜纪字[2020]7号文件《关于开展“深化警示教育 增强纪法观念”主题宣传教育月的通知要求，今天由

产生做了铺垫。 内容：简要交代了冀中地道战发生的时间和背景。 13. 地道战的目的是什么？在文中找一找。 为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。 14

“周行而不殆”，即循环往复的规律。这是宇宙万物运动的根本规律，老子强调“归根曰静，静曰复命，复命曰常，知常曰明。不知常妄作凶。” 宇宙间对立着的事物既互相依存，互相渗透，又潜存着向相反方向转化的可能性。 “无私无欲”的道德观

10根小棒如何分成两堆？10你会分了吗？试 一 试6～10各数的组成 37. 课堂练习1.找一找，说一说。哪两张卡片上的点子数合起来是8？6～10各数的组成 38. 1.找一找，说一说。哪两张卡片上的点子数合起来是9？6～10各数的组成

1. 忠诚担当正派廉洁守初心、担使命、做贡献，不负时代的“硬核"领导干部 2. 目 录CONTENTS绝对忠诚是从政之本，必须作为领导干部的“生命线”始终坚守01敢于担当是干事之要，必须作为领导干部的

4+2×2=21215302014138 2. 每份分得同样多,叫做平均分。 3. 找一找，那组是平均分？12平均分 4. 同样多平 均 分找一找，那组是平均分？ 5. 平均分 6. 学习目标： 1. 学习“平均分”

想一想：在我们学校生活中，同学们要遵守哪些规则？上课要注意听讲升国旗要肃立敬礼上下楼要有秩序见到老师要行礼问好学校里有哪些规则 14. 这些规则只是我们学习和生活中要遵守的规则的一部分。同学们只要我们用心观察，还能找到更多的规则！

háilái远近还wúqù辶(走之旁)：（斜刀头）：色 兔读一读 记一记用熟字换笔画“天”换笔画成“无”找反义词 6. huà 画 yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色 ， jìn tīng

 能用“成数”知识解决生活中的实际问题。0102 3. 复习旧知1、168 × 65% = 109.2(元)109.2 ＜ 120答：120元可以买一套。 4. 复习旧知2、将下列物品打折后的价格填入表内。8.5元1

①“光临”改为“来到”；②“高足”改为“学生”；③“敬赠”改为“赠送”；④“笑纳”改为“接受”；⑤“欣慰”改为“高兴”。（5分，找对一处并修改正确给1分） 4. 3. 一位大学生受邀回高中母校做报告,报告结束前说的话有几处用语不得体。请找出并改正。（5分）

结构：部首：书写指导：独体字山中间的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端略出头。竖向笔画之间等距。shān山 11. 认真读课文，找一找文中描写了哪几种自然现象？你能想象出这些画面吗？课文解读 12. 云 对 雨，雪 对 风。 花 对

8. 　新知探究活动一：大家一起学 1.老师将刚才同学们合作时拍的照片投屏到多媒体上，然后让学生找一找，哪些小组的合作方法不太好？ 2.说一说：应该怎样与同学合作？ 3.老师根据学生的交流总结 分工明

）处。hàohǎo 8. 我会写耻诲谓诵岂恒窥皆缺 9. 课文解读一敏而好学，不耻下问。 知之为知之，不知为不知，是知也。 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 ——《论语》勤勉。喜好。以……为耻。向地位、学位不如

治党提出了新的要求 12. 字符延长可删除过去五年，纪律成了带电的高压线。十九大后，如何抓纪律、守底线？十九大报告提出四点： 第一，要重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。

2、文中运用了大量的语言描写，来突出猫头鹰的制茶过程。 比如：“现在”，他说，“我要开始了。”仔细读一读这个句子，说说你有什么发现。 找一找 8. 　　在这里，把说话的人物放在句子的中间，前后都有猫头鹰所说的话，标点符号也就与说话的人物在

10. 10 风筝精希写一写 11. 10 风筝精希依拼命心望然拼却找一找小伙伴退 12. 10 风筝奔村丧磨坊跑庄气发磨抖找一找小伙伴 13. 10 风筝说一说精心专心;周密细心精心希望心中最真切的

25520 19. 2.找一找、量一量。尺子上从刻度0 到1 的长度就是1厘米， 从（ ）到（ ）也是1厘米， 从（ ）到（ ）还是1厘米。2 3 6 7优化训练 20. 2.找一找、量一量。用尺子量一量，食指宽约（

数量（盆）杜鹃花茉莉花5306120总价（元） 相同点：已知（ ） 和（ ） ，求 （ ） 。 1、算一算:每种商品的单价。2、找一找:两个问题之间有什么相同点？3、想一想：单价、数量与总价之间的关系？求茉莉花的单价，列式为：探究单二