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矩形的定义和性质定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形

The twins ___________(wash) the clothes every day.Sometimes he ________ (play) basketball over there.How often ____ Sally ______(sing)?

理解辨析诗歌内容可从以下几个方面入手： (1)关注诗歌题材。题材往往决定诗词曲的内容。比如送别诗多写离情别绪；咏怀诗多吟咏抒发诗人怀抱情志

这节课,我们继续学习《少年中国说（节选）》。梁启超先生是怎么描述心目中的中国的呢？本文的语言有何特点呢？让我们快快走进文中去寻求答案吧！

自读课文，找出课文中描写玲玲心情发生变化的词语，用“—”画出来。玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 “好的，我把画笔收拾一下就去睡。”

语文课件孙中山  (1866-1925)伟大的民主革命先行者。广东香山(中山)人，1892年毕业于香港西医书院。赴檀香山成立兴中会，誓推翻清朝。1905年在日本联合华兴会、光复会等革命团体成立中国同盟会，被推为总理。 1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中国民国临时大总统。自读课文，要求：读准字音、读通句子，并画出有新鲜感的词语。背 诵 例 圈 段 练糊 涂 呆 戒 厉 挨 楚我会认：私塾 段落 讲解 照例 吓呆 挨打 清楚 戒尺 道理 练习 养成 习惯 背诵 霎时 厉声摇头晃脑 鸦雀无声 一字不漏 糊里糊涂

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课时 影 子52. 1.正确、流利地朗读课文。（重点） 2.学会识别“前、后、左、右”四个方位。（难点）学习目标3. 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题。让我

他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神，透露出铲除一切妖魔的决心。只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青蓝色的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧！ 同学把的眼睛蒙住，让他去摸另一个同学，然后根据自己的判断，说说这个同学是谁，并说出外貌特征、性格特点等。在我们班上有这样一个小男孩，他长得可爱极了！那西瓜头的发型真是萌到了我，又黑又亮的头发让我觉得他实在应该给“飘柔”做个广告，还有那圆溜溜的脸蛋上镶嵌着黑宝石一样的眼睛，眨呀眨呀好像夜空中一闪一闪的小星星。最让人心生欢喜的是他的笑容，好似有一种神奇的魔力，常常让人情不自禁地跟着笑。 他不但相貌可人，而且做事仔细又认真。 上课的时候，两只眼睛总是炯炯有神地盯着我，好像要把我说的每一句都深深地刻在脑子里。还有写字的时候专注而细心，一笔一划地书写着每一个字，字迹很是工整，我知道他一定会写得越来越好！更值得一提的是他笔直又端正的坐姿，简直堪称一绝，每每看到他时，仿佛一棵挺拔的小松树。真是我们班的纪律小标兵！这样的他，怎能不让人喜欢呢？ 你猜到他是谁了吗？他就是我们班的蔡焕鑫。

一个小小游泳家, 说起话来呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大了有脚没尾巴。xiě shī diǎn yào guò gěi 写 诗 点 要 过 给 dāng chuàn men yǐ chéng当 串 们 以 成1下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”2小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”3池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”

同学们,在中国近代史上有一位非常著名的人物,曾写下了一篇文章，激励了当时无数的中国有志青年，这篇文章是《少年中国说》，有没有同学知道这位著名人物是谁？

1. “有个好朋友，跟你不 分离，你走它也走，你停它也停。”小朋友，知道这是什么吗？对了，这就是影子。你对影子感兴趣吗？让我们到课文中去认识一下影子吧！2. 第 一 课时 影 子5初读感知再读感悟学习字词当堂检测3. 1.会认“影、前、后、黑、狗、左、右、它、好、朋、

1、什么是品格？正如自然界受地心引力及热力学等法则的影响，我们生活中也有一些原则会影响我们的决定和人与人的关系。将这些生活原则归纳起来成为一些可以培养、又具体的特质，就是我们所说的“品格”。2、为什么要培养品格一个国家的前途，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的武器之精良，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。这才是利害攸关的力量所在。 —— 马丁· 路德3、旧道德成为新显学美 国 30多个州开始推动品格教育，2002年推动品格教育的预算从2.5亿美金提高三倍

yuǎn kàn shān yǒu sè远 看 山 有 色，jìn tīng shuǐ wú shēng近 听 水 无 声。chūn qù huā hái zài春 去 花 还 在，rén lái niǎo bù jīng人 来 鸟 不 惊。1.轻声读课文，一边读，一边在诗中画出生字，并借助拼音读准生字的音。　　 2.小组合作认读生字。

说说本次习作对我们提出了哪些要求？ “我的植物朋友”这是一篇观察习作，就是先观察植物做好观察记录卡，然后借助记录卡习作。因而本次习作重点在观察，做好观察记录卡。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 那些叶子绿得那么新鲜，让人看着非常舒服，还一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

1. 小朋友，你们见过戴在小朋友胸前的用海螺和贝壳穿成的彩色项链吗？老师相信你们一定见过。那你们知道大海戴上一串漂亮的项链是什么样子吗？让我们到课文中去看一看吧。2. 第 一 课时 项 链10初读感知再读感悟学习字词当堂检测3. 1.认识“蓝、又、笑、着、向、和、贝、娃、挂、活、

等式的性质（1）等式两边都______(或都_____)同一个____或同一个_____ , 所得结果仍是等式。 （2）等式两边都_____(或都_____）同一个数（_____不能为0）,所得结果仍是等式。问题1：一个倾斜的天平两边分别放有重物砝码，其质量分别为a和b ，从天平实验看a ＞ b ，请同学们猜一猜，如果在两边盘内分别放入等量的砝码c，那么天平会发生什么变化？如果再把砝码c拿出来呢？

性化的体验和感悟，思想也逐步走向成熟。 在这一学段，正是引导他们明事理，知是非，培养人文素养，提高语文能力的关键时期。 8. 03第三部分 教 学 目 标 9. 第三部分 教学目标学生通过网络等信息渠

1. 两、三位数的加法和减法复习苏教版数学二下第六单元 2. 236＋152＝925－387＝388538388－236＝152388－152＝236538＋387＝925925－538＝387 3

1. 第 9 课时 整理和复习第3单元 1～5的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 第一关：数数 3. 一、数一数 比一比1. 数一数，有几头大象？有几只熊猫？有几只长颈鹿？ 2. 你是怎样数的呢？