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——2016《预防青少年犯罪专题讲座》   远离违法犯罪   筑牢青春防线   各位领导、各位老师、同学们：           你们好！ 受学校领导的委托和司法局领导的委派，今天有幸来到这里和大家探讨如

预防青少年犯罪工作原则及措施 青少年是祖国未来的建设着，是中国特色社会主义事业的接班人，他们状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。连队共青团组织要求积极深入开展爱国主义、

预防青少年犯罪法制讲座材料   案例：2009年2月16日，犯罪嫌疑人赵XX（16岁），临县车赶乡人，因盗窃被依法逮捕；2009年 3月犯罪嫌疑人高XX（22岁），临县刘家圪塔村人，常XX（17岁）

特教学校预防青少年违法犯罪措施 　　为了切实加强和改进预防青少年违法犯罪工作，增强青少年的法律意识，为青少年健康成长创造良好的社会环境，全面推进预防青少年违法犯罪工作，根据我校实际，制定如下工作措施。

今年来，我县预防青少年违法犯罪工作在县委、县政府和县综治委的坚强领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，积极宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《*

上半年，在市未委会、市预防小组和区委区政府的正确领导下，在全区各委员单位的密切配合、共同努力下，我区未成年人保护及预防青少年违法犯罪工作始终以“巩固奥运成果、强化重点突破，维持常项水平、实现持续发展

2012年上半年预防青少年犯罪工作总结  2012年,在县综治委的正确领导下，在预防青少年犯罪领导组和综治委多方指导下，我委积极行动、主动参与、充分发挥协调、监督、指导职能，协同有关部门以教育、引导

预防青少年犯罪主题班会总结 　　青少年犯罪预防一直是社会最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。近年以来，我校在上级教育部门的领导下，在各安全部门的指导下，结合本校教育工作的实际情况，按照

xx镇预防青少年犯罪工作总结 2018年，在XX团市委和xx镇党委政府的大力支持和帮助下，我镇根据预防青少年违法犯罪工作有关要求，切实推动预防青少年违法犯罪工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，现对全年工作总结如下：

 预防青少年违法犯罪讲稿 各位老师、同学们： 大家好！ 很高兴在这里和大家见面。在全国上下深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，按照XX统一安排，班子成员将带头到各学校开展思

浅谈青少年犯罪的原因与预防 【内容摘要】：青少年是祖国的未来，当前，我国青少年违法犯罪的问题突出，其犯罪的严重性、反复性、长期性、潜在危险已日益为全社会认识。论文从多个角度对青少年犯罪问题进行了分析

绿汁镇2013年预防青少年犯罪工作总结   高度重视，加强领导，始终把此项工作摆上全盟共青团工作的重要议事日程，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高青少年思想政治素质，培养造就“四有”新

关于预防青少年违法犯罪问题的思考 　　XX年12月17日，xx省高级人民法院终级审理了一起关于青少年犯罪的上诉案件：原公诉机关：xx省镇江市人民检察院，上诉人（原审被告人）一：xxx，男，1983年

做好青少年法制宣传教育 从源头预防青少年违法犯罪工作 ——关于预防青少年违法犯罪的调研报告   青少年是国家和民族的希望，是中国特色社会主义事业的接班人。加强青少年的思想道德建设，直接关系到中华民族

学校预防青少年违法犯罪工作总结 　　预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容，也是学校工作的一项任务，为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神，不断加强我校预防青少年违法犯罪工作，我

XX镇预防青少年儿童溺水工作方案 溺水已成为每年青少年儿童伤亡事件的高发类型，引起社会各界的广泛关注。为进一步加强我镇预防青少年儿童溺水工作，特制定XX镇预防青少年儿童溺水工作方案： 一、提高对防溺

镇预防青少年违法犯罪工作总结 　　预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容，也是学校工作的一项任务 ，为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神，不断加强我镇预防青少年违法犯罪工作，我

预防青少年违法犯罪劳动合同  预防青少年违法犯罪劳动合同 单位名称：预防青少年违法犯罪领导小组办公室 劳动者姓名： 签 约 须 知 1、用人单位和劳动者应保证向对方提供的与履行劳动合同有关的各项信息真实、有效。

**县下符桥镇预防青少年犯罪工作计划 2012年我镇预防青少年违法犯罪的工作任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大会议精神和全县政法工作会议精神

**市XX中学 预防青少年违法犯罪工作总结   各位领导： XX中学现有学生1787人，36个教学班。平均班额49人。有教职工128人，其中党员61人，下设9个功能型党小组。他们是我校预防青少年违法犯罪工作的骨干力量。